Medienimpulse
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
عن المجلة
Medienimpulse مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung في النمسا وتنشر بـGERMAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 4 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
- ISSN
- 2307-3187 · 1029-3825
- البلد
- النمسا
- اللغات
- GERMAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 1913
- مدة التحكيم المعلنة
- 4 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://www.medienimpulse.at
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2013-03-02
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 4 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2021
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
1913
أحدث مقال منشور
قبل 3 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
4أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
256
آخر سنة نشر مسجلة
2021
معامل h
2
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-02-01
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2013-03-02
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Medien-Impulse (Wien. OnlineMedienimpulse (Wien
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Sociology and Education Studies
- Sociology and Education Studies
- Linguistic Education and Pedagogy
- Education Methods and Technologies
- Linguistic Education and Pedagogy
- Education Methods and Technologies
- Public Administration and Political Analysis
- Public Administration and Political Analysis
عرض كل المجالات (50)
- Digital Innovation in Industries
- European history and politics
- Digital Innovation in Industries
- European history and politics
- Libraries and Information Services
- Libraries and Information Services
- German Literature and Culture Studies
- German Literature and Culture Studies
- Linguistic research and analysis
- Linguistic research and analysis
- Digitalization, Law, and Regulation
- Psychology, Coaching, and Therapy
- Digitalization, Law, and Regulation
- Media Studies and Communication
- Psychology, Coaching, and Therapy
- Media Studies and Communication
- Arts, Culture, and Music Studies
- Arts, Culture, and Music Studies
- Cinema and Media Studies
- Ecology, Conservation, and Geographical Studies
- Consumer behavior in food and health
- Ecology, Conservation, and Geographical Studies
- Consumer behavior in food and health
- German legal, social, and political studies
- German legal, social, and political studies
- Cinema and Media Studies
- Literature and Cultural Memory
- German History and Society
- Literature and Cultural Memory
- German History and Society
- Memory, History, Trauma, Identity
- Memory, History, Trauma, Identity
- Digital Games and Media
- Innovation, Technology, and Society
- Digital Games and Media
- Innovation, Technology, and Society
- Corporate Governance and Management
- Child Development and Digital Technology
- Corporate Governance and Management
- Privacy, Security, and Data Protection
- Privacy, Security, and Data Protection
- Child Development and Digital Technology
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- media education
- media literacy
- e-learning
- media theory
- instructional technology
- communication theory
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ