Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Indonesia

Infinite Corporation

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Indonesia مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Infinite Corporation في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 300,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Infinite Corporation
ISSN
2797-3999 · 2797-4561
البلد
إندونيسيا
اللغات
INDONESIAN
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
300,000 IDR
عدد المقالات في DOAJ
0
مدة التحكيم المعلنة
8 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2022-06-01
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
300,000 IDR
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2025
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

0

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

8أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

69

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

4

معامل i10

0

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية10
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2022-06-01
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2022-06-01
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
LOCKSS
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
2%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
عناوين بديلة
JISHI
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي4

الموضوعات (DOAJ)

Social SciencesGeneral Works: History of scholarship and learning. The humanities

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

HAZ20-999

المواضيع العلمية

  • SMEs Development and Digital Marketing
  • SMEs Development and Digital Marketing
  • Educational Methods and Impacts
  • Educational Methods and Impacts
  • Employee Performance and Management
  • Employee Performance and Management
  • Islamic Finance and Communication
  • Islamic Finance and Communication
عرض كل المجالات (50)
  • Child Development and Education
  • Child Development and Education
  • Employee Performance and Leadership
  • Employee Performance and Leadership
  • Education and Character Development
  • Education and Character Development
  • Employee Performance and Motivation
  • Blockchain Technology in Education and Learning
  • Employee Performance and Motivation
  • Blockchain Technology in Education and Learning
  • Occupational Health and Safety Management
  • Economic Growth and Fiscal Policies
  • Student Stress and Coping
  • Local Governance and Development
  • Occupational Health and Safety Management
  • Economic Growth and Fiscal Policies
  • Student Stress and Coping
  • Local Governance and Development
  • Management and Optimization Techniques
  • Consumer Behavior and Marketing Influence
  • Education, Sociology, Communication Studies
  • Legal and Social Justice Studies
  • Educational Methods and Media Use
  • Educational Methods and Media Use
  • Waste Management and Recycling
  • Management and Optimization Techniques
  • Educational Methods and Outcomes
  • Legal Studies and Policies
  • Waste Management and Recycling
  • Education, Sociology, Communication Studies
  • Legal and Social Justice Studies
  • COVID-19 Prevention and Impact
  • Educational Methods and Outcomes
  • Public Administration in Developing Nations
  • Legal Studies and Policies
  • Online Learning Methods and Innovations
  • Consumer Behavior and Marketing Influence
  • Public Administration in Developing Nations
  • COVID-19 Prevention and Impact
  • Online Learning Methods and Innovations
  • Educational Research and Methods
  • Educational Research and Methods

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • social
  • humanities

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: