International Journal of Caring Sciences
Professor Despina Sapountzi-Krepia
عن المجلة
International Journal of Caring Sciences مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Professor Despina Sapountzi-Krepia في اليونان وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Professor Despina Sapountzi-Krepia
- ISSN
- 1791-5201 · 1792-037X
- البلد
- اليونان
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 218
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://www.internationaljournalofcaringsciences.org/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2010-06-07
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2019
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
218
أحدث مقال منشور
قبل سنتين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
19
آخر سنة نشر مسجلة
2021
معامل h
4
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية6
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-11-25
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2010-06-07
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- IJCS
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Food Security and Health in Diverse Populations
- Intimate Partner and Family Violence
- Empathy and Medical Education
- Child Abuse and Trauma
- Food Security and Health in Diverse Populations
- Intimate Partner and Family Violence
- Child Abuse and Trauma
- Empathy and Medical Education
عرض كل المجالات (50)
- Adolescent Health and Behaviors
- Adolescent Sexual and Reproductive Health
- Adolescent Health and Behaviors
- Social Work Education and Practice
- Innovations in Medical Education
- Homelessness and Social Issues
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Film in Education and Therapy
- Adolescent Sexual and Reproductive Health
- Spinal Cord Injury Research
- Cerebral Palsy and Movement Disorders
- Breastfeeding Practices and Influences
- Diabetes Management and Education
- Maternal and Perinatal Health Interventions
- Nutrition and Health in Aging
- Innovations in Medical Education
- Global Maternal and Child Health
- Palliative Care and End-of-Life Issues
- Child Nutrition and Water Access
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Personality Disorders and Psychopathology
- Sex work and related issues
- Discourse Analysis in Language Studies
- Disaster Response and Management
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Social Work Education and Practice
- Health Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
- Breastfeeding Practices and Influences
- Cerebral Palsy and Movement Disorders
- Spinal Cord Injury Research
- Maternal and Perinatal Health Interventions
- Diabetes Management and Education
- Palliative Care and End-of-Life Issues
- Global Maternal and Child Health
- Nutrition and Health in Aging
- Child Nutrition and Water Access
- Personality Disorders and Psychopathology
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Sex work and related issues
- Disaster Response and Management
- Discourse Analysis in Language Studies
- Health Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- health care
- nursing
- public health
- health sciences
- caring philosophy
- allied sciences
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ