Jurnal Sarjana Teknik Informatika
Universitas Ahmad Dahlan
عن المجلة
Jurnal Sarjana Teknik Informatika مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Ahmad Dahlan في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Ahmad Dahlan
- ISSN
- 2338-5197 · 2809-3399
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 78
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- http://journal.uad.ac.id/index.php/JSTIF/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2021-06-16
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2024
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
78
أحدث مقال منشور
قبل 4 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
84
آخر سنة نشر مسجلة
2024
معامل h
6
معامل i10
2
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2022-12-15
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2021-06-16
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Edcuational Technology Systems
- Edcuational Technology Systems
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Multimedia Learning Systems
- Multimedia Learning Systems
- Decision Support System Applications
- Decision Support System Applications
عرض كل المجالات (50)
- Data Mining and Machine Learning Applications
- Data Mining and Machine Learning Applications
- Computer Science and Engineering
- Computer Science and Engineering
- Educational Methods and Media Use
- Information Retrieval and Data Mining
- Information Retrieval and Data Mining
- Educational Methods and Media Use
- IoT-based Control Systems
- IoT-based Control Systems
- Augmented Reality Applications
- SMEs Development and Digital Marketing
- Augmented Reality Applications
- SMEs Development and Digital Marketing
- Educational Methods and Impacts
- Environmental Engineering and Cultural Studies
- Educational Methods and Impacts
- Environmental Engineering and Cultural Studies
- Linguistics and Language Analysis
- Management and Optimization Techniques
- Cultural and Artistic Studies
- Digital Imaging for Blood Diseases
- Management and Optimization Techniques
- Digital Imaging for Blood Diseases
- Impulse Buying and Technology Impacts
- Engineering and Technology Innovations
- Public Health and Nutrition
- Religion and Sociopolitical Dynamics in Nigeria
- Cultural and Artistic Studies
- Linguistics and Language Analysis
- Religion and Sociopolitical Dynamics in Nigeria
- Public Health and Nutrition
- Engineering and Technology Innovations
- Impulse Buying and Technology Impacts
- Educational Research and Methods
- Advanced Malware Detection Techniques
- Advanced Malware Detection Techniques
- Spectroscopy Techniques in Biomedical and Chemical Research
- Digital Mental Health Interventions
- Spectroscopy Techniques in Biomedical and Chemical Research
- Digital Mental Health Interventions
- Educational Research and Methods
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- computational intelligence
- computer science
- software engineering
- information systems
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ