IJISH (International Journal of Islamic Studies and Humanities)

Universitas Ahmad Dahlan

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم علمي
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

IJISH (International Journal of Islamic Studies and Humanities) مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Ahmad Dahlan في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وARABIC. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 1,000,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Universitas Ahmad Dahlan
ISSN
2614-3836 · 2615-7403
البلد
إندونيسيا
اللغات
ENGLISH، ARABIC
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
1,000,000 IDR
عدد المقالات في DOAJ
90
مدة التحكيم المعلنة
8 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
peer_review

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2019-12-27
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
1,000,000 IDR
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2024
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

90

أحدث مقال منشور

قبل 3 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

8أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

73

آخر سنة نشر مسجلة

2024

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

8

معامل i10

8

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية9
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2024-02-28
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2019-12-27
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
0%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي4

الموضوعات (DOAJ)

Philosophy. Psychology. Religion: Islam. Bahai Faith. Theosophy, etc.Social Sciences: Social sciences (General)

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

BP1-610H1-99

المواضيع العلمية

  • Education and Islamic Studies
  • Education and Islamic Studies
  • Islamic Studies and Radicalism
  • Islamic Studies and Radicalism
  • Islamic Finance and Banking Studies
  • Islamic Finance and Banking Studies
  • Islamic Finance and Communication
  • Islamic Finance and Communication
عرض كل المجالات (50)
  • Qur’anic Interpretation Studies
  • Qur’anic Interpretation Studies
  • Education and Character Development
  • Islamic Studies and History
  • Islamic Studies and History
  • Education and Character Development
  • Cultural and Religious Practices in Indonesia
  • Cultural and Religious Practices in Indonesia
  • Linguistic, Cultural, and Literary Studies
  • Linguistic, Cultural, and Literary Studies
  • Pancasila Values in Education
  • SMEs Development and Digital Marketing
  • Halal products and consumer behavior
  • COVID-19 Prevention and Impact
  • Economic Growth and Fiscal Policies
  • Families in Therapy and Culture
  • Asian Studies and History
  • Halal products and consumer behavior
  • SMEs Development and Digital Marketing
  • Pancasila Values in Education
  • Arabic Language Education Studies
  • Historical and Linguistic Studies
  • Marriage and Family Dynamics
  • Mental Health and Well-being
  • COVID-19 Prevention and Impact
  • Economic Growth and Fiscal Policies
  • Families in Therapy and Culture
  • Mental Health and Well-being
  • Marriage and Family Dynamics
  • Historical and Linguistic Studies
  • Arabic Language Education Studies
  • Asian Studies and History
  • Legal Studies and Policies
  • Terrorism, Counterterrorism, and Political Violence
  • Student Stress and Coping
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Regional Socio-Economic Development Trends
  • Legal Studies and Policies
  • Terrorism, Counterterrorism, and Political Violence
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Student Stress and Coping
  • Regional Socio-Economic Development Trends

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • islamic studies
  • humanities

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: