Transformatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
عن المجلة
Transformatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 16 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
- ISSN
- 2745-3847 · 2745-3855
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 64
- مدة التحكيم المعلنة
- 16 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2026-03-02
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 16 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
64
أحدث مقال منشور
قبل 7 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
16أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
89
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
5
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2026-03-02
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 7%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- SMEs Development and Digital Marketing
- SMEs Development and Digital Marketing
- Educational Methods and Impacts
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
عرض كل المجالات (50)
- COVID-19 Prevention and Impact
- COVID-19 Prevention and Impact
- Islamic Finance and Communication
- Child Development and Education
- Islamic Finance and Communication
- Child Development and Education
- Public Health and Nutrition
- Public Health and Nutrition
- Pancasila Values in Education
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Pancasila Values in Education
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Education Systems and Policies
- Waste Management and Recycling
- Marriage and Family Dynamics
- Education Systems and Policies
- Waste Management and Recycling
- Marriage and Family Dynamics
- Cultural and Artistic Studies
- Halal products and consumer behavior
- STEM Education
- Islamic Studies and Radicalism
- STEM Education
- Cultural and Artistic Studies
- Arabic Language Education Studies
- Halal products and consumer behavior
- Islamic Studies and Radicalism
- Arabic Language Education Studies
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- Education and Critical Thinking Development
- Educational Research and Methods
- Education and Critical Thinking Development
- Educational Research and Methods
- Online Learning Methods and Innovations
- Technology Adoption and User Behaviour
- Technology Adoption and User Behaviour
- Methodologies in Health Research and Practice
- Methodologies in Health Research and Practice
- Online Learning Methods and Innovations
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- community services
- community empowerment
- social education
- social sciences
- innovation of community
- capacity of society
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ