Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia
Universitas Negeri Malang
عن المجلة
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Negeri Malang في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 15 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Negeri Malang
- ISSN
- 2614-8293 · 0852-8322
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 149
- مدة التحكيم المعلنة
- 15 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://journal2.um.ac.id/index.php/gpji/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2019-06-24
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 15 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2024
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
149
أحدث مقال منشور
قبل سنتين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
15أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
131
آخر سنة نشر مسجلة
2024
معامل h
8
معامل i10
8
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-09-01
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2019-06-24
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- LOCKSS
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Sports and Physical Education Research
- Sports and Physical Education Research
- Multimedia Learning Systems
- Multimedia Learning Systems
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Children's Physical and Motor Development
- Children's Physical and Motor Development
عرض كل المجالات (50)
- Data Mining and Machine Learning Applications
- Educational Methods and Outcomes
- Data Mining and Machine Learning Applications
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Sports Performance and Training
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Sports Performance and Training
- Online Learning Methods and Innovations
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Online Learning Methods and Innovations
- Physical Education and Pedagogy
- Physical Education and Pedagogy
- Innovative Education Methods and Tools
- STEM Education
- Technology-Enhanced Education Studies
- Educational Methods and Impacts
- Innovative Education Methods and Tools
- Educational Methods and Impacts
- Technology-Enhanced Education Studies
- STEM Education
- Mechanics and Biomechanics Studies
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Mechanics and Biomechanics Studies
- Innovative Teaching Methods
- Mobile Learning in Education
- Public Health and Nutrition
- Innovative Teaching Methods
- Physical Education and Training Studies
- Mobile Learning in Education
- IoT-based Control Systems
- Physical Education and Training Studies
- Education and Character Development
- Education and Communication Studies
- IoT-based Control Systems
- Public Health and Nutrition
- Education and Character Development
- Education and Communication Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- sports
- education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ