Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan
Universitas Muhammdiyah Magelang
عن المجلة
Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Muhammdiyah Magelang في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 400,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Muhammdiyah Magelang
- ISSN
- 2085-1472 · 2579-4965
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 400,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 7
- مدة التحكيم المعلنة
- 24 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- https://journal.unimma.ac.id/index.php/edukasi
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-09-29
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 400,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
7
أحدث مقال منشور
قبل 9 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
24أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
104
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
8
معامل i10
5
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-09-14
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-09-29
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal penelitian dan artikel pendidikan
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
عرض كل المجالات (50)
- Online Learning Methods and Innovations
- Online Learning Methods and Innovations
- STEM Education
- STEM Education
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Pancasila Values in Education
- Educational Research and Methods
- Child Development and Education
- Educational Research and Methods
- Pancasila Values in Education
- Child Development and Education
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- Student Stress and Coping
- Varied Academic Research Topics
- English Language Learning and Teaching
- Varied Academic Research Topics
- English Language Learning and Teaching
- Student Stress and Coping
- Sports and Physical Education Research
- Edcuational Technology Systems
- Sports and Physical Education Research
- Language Acquisition and Education
- Language Acquisition and Education
- Edcuational Technology Systems
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Scientific Computing and Data Management
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Theoretical and Computational Physics
- Second Language Acquisition and Learning
- Education and Critical Thinking Development
- School Leadership and Teacher Performance
- Diffusion and Search Dynamics
- Scientific Computing and Data Management
- Diffusion and Search Dynamics
- Theoretical and Computational Physics
- Second Language Acquisition and Learning
- School Leadership and Teacher Performance
- Education and Critical Thinking Development
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- counseling
- early childhood
- primary school
- elementary school
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ