GeoEco
Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sebelas Maret
عن المجلة
GeoEco مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sebelas Maret في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 500,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sebelas Maret
- ISSN
- 2460-0768 · 2597-6044
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 500,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 92
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://jurnal.uns.ac.id/GeoEco/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-05-08
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 500,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
92
أحدث مقال منشور
قبل 7 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
264
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
10
معامل i10
10
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-05-08
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-05-08
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 30%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة إعفاء رسوم النشر
- عرض السياسة
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- STEM Education
- STEM Education
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Community-based Tourism Development and Sustainability
- Community-based Tourism Development and Sustainability
عرض كل المجالات (50)
- Coastal Management and Development
- Coastal Management and Development
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Geological and Geophysical Studies
- Geological and Geophysical Studies
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Educational Methods and Media Use
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- Educational Methods and Media Use
- Education and Critical Thinking Development
- Water and Land Management
- Education and Critical Thinking Development
- Water and Land Management
- Agriculture and Agroindustry Studies
- Agriculture and Agroindustry Studies
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Data Mining and Machine Learning Applications
- Data Mining and Machine Learning Applications
- Edcuational Technology Systems
- Edcuational Technology Systems
- Geography Education and Pedagogy
- Agricultural and Environmental Management
- Agricultural and Environmental Management
- Geography Education and Pedagogy
- Multimedia Learning Systems
- Wetland Management and Conservation
- Multimedia Learning Systems
- Wetland Management and Conservation
- Multicultural Education and Local Wisdom
- Multicultural Education and Local Wisdom
- Agricultural Development and Management
- Agricultural Development and Management
- Marine and Coastal Ecosystems
- Economic Growth and Fiscal Policies
- Marine and Coastal Ecosystems
- Online Learning Methods and Innovations
- Economic Growth and Fiscal Policies
- Online Learning Methods and Innovations
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- geography
- environment
- population
- region
- educational
- disaster
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ