Al-Ulum
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sultan Amai Gorontalo
عن المجلة
Al-Ulum مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sultan Amai Gorontalo في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 1,500,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 10 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sultan Amai Gorontalo
- ISSN
- 1412-0534 · 2442-8213
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH، INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 1,500,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 95
- مدة التحكيم المعلنة
- 10 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- http://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/au
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2015-10-05
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 1,500,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 10 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2024
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
95
أحدث مقال منشور
قبل 4 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
10أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
372
آخر سنة نشر مسجلة
2024
معامل h
14
معامل i10
32
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2015-10-05
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2015-10-05
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
عرض كل المجالات (50)
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Islamic Finance and Banking Studies
- Islamic Finance and Banking Studies
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Legal Studies and Policies
- Legal Studies and Policies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Qur’anic Interpretation Studies
- SMEs Development and Digital Marketing
- SMEs Development and Digital Marketing
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Marriage and Family Dynamics
- Marriage and Family Dynamics
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
- Gender and Women's Rights
- Gender and Women's Rights
- Cultural and Artistic Studies
- Cultural and Artistic Studies
- Public Administration in Developing Nations
- Public Health and Nutrition
- Public Administration in Developing Nations
- Asian Studies and History
- Public Health and Nutrition
- Asian Studies and History
- School Leadership and Teacher Performance
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- School Leadership and Teacher Performance
- Arabic Language Education Studies
- Indonesian Legal and Regulatory Studies
- Indonesian Legal and Regulatory Studies
- Arabic Language Education Studies
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Legal and Social Justice Studies
- Legal and Social Justice Studies
- Health and Education Studies
- COVID-19 Prevention and Impact
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- islam
- islamic studies
- education
- gender
- law
- religion
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ