New Zealand Medical Student Journal
New Zealand Medical Student Journal Society
عن المجلة
New Zealand Medical Student Journal مجلة مفتوحة الوصول يصدرها New Zealand Medical Student Journal Society في نيوزيلندا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 9 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- New Zealand Medical Student Journal Society
- ISSN
- 1176-5178 · 1179-3597
- البلد
- نيوزيلندا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 180
- مدة التحكيم المعلنة
- 9 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://www.nzmsj.com/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-07-11
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 9 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
180
أحدث مقال منشور
قبل 3 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
9أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
180
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
5
معامل i10
4
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-07-11
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-07-11
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 5%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Global Health Workforce Issues
- Global Health Workforce Issues
- Primary Care and Health Outcomes
- Primary Care and Health Outcomes
- Diversity and Career in Medicine
- Diversity and Career in Medicine
- Health and Medical Research Impacts
- Health and Medical Research Impacts
عرض كل المجالات (50)
- Health Sciences Research and Education
- Health Sciences Research and Education
- Global Health and Surgery
- Innovations in Medical Education
- Innovations in Medical Education
- Global Health and Surgery
- Global Public Health Policies and Epidemiology
- Global Public Health Policies and Epidemiology
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Health Literacy and Information Accessibility
- Health Literacy and Information Accessibility
- Research in Social Sciences
- Research in Social Sciences
- Healthcare Systems and Challenges
- Medical Education and Admissions
- Healthcare Systems and Challenges
- Medical Education and Admissions
- Healthcare Systems and Technology
- Health Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
- Health disparities and outcomes
- Health Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
- Climate Change and Health Impacts
- Healthcare Systems and Technology
- Tracheal and airway disorders
- Tracheal and airway disorders
- Dental Education, Practice, Research
- Health disparities and outcomes
- Dental Education, Practice, Research
- Climate Change and Health Impacts
- Psoriasis: Treatment and Pathogenesis
- Meta-analysis and systematic reviews
- Psoriasis: Treatment and Pathogenesis
- Trauma and Emergency Care Studies
- Vaccine Coverage and Hesitancy
- Work-Family Balance Challenges
- Diabetes and associated disorders
- Meta-analysis and systematic reviews
- Diabetes and associated disorders
- Trauma and Emergency Care Studies
- Vaccine Coverage and Hesitancy
- Work-Family Balance Challenges
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- medicine
- health
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ