Slavonic Pedagogical Studies Journal
Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia s.r.o.
عن المجلة
Slavonic Pedagogical Studies Journal مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia s.r.o. في سلوفاكيا وتنشر بـENGLISH وSLOVAK وCZECH وRUSSIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 120 EUR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia s.r.o.
- ISSN
- 1339-8660 · 1339-9055
- البلد
- سلوفاكيا
- اللغات
- ENGLISH، SLOVAK، CZECH، RUSSIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 120 EUR
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://www.pegasjournal.eu
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2021-04-07
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 120 EUR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
256
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
5
معامل i10
3
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-04-07
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2021-04-07
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Slavonic pedagogical studies journal. The scientific educational journal
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Foreign Language Teaching Methods
- Foreign Language Teaching Methods
- Education, Psychology, and Social Research
- Education, Psychology, and Social Research
- Educational Innovations and Challenges
- Educational Innovations and Challenges
- Innovative Educational Technologies
- Innovative Educational Technologies
عرض كل المجالات (50)
- Educational Methods and Teacher Development
- Educational Methods and Teacher Development
- Educational Practices and Challenges
- Educational Practices and Challenges
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Religious, Philosophical, and Educational Studies
- Religious, Philosophical, and Educational Studies
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Psychology of Development and Education
- Psychology of Development and Education
- Second Language Learning and Teaching
- Second Language Learning and Teaching
- Education, Innovation and Language Studies
- Education, Innovation and Language Studies
- Education and Professional Development
- Education and Professional Development
- Technology-Enhanced Education Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Digital literacy in education
- Digital literacy in education
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- Educational Challenges and Innovations
- Educational and Psychological Assessments
- Educational Challenges and Innovations
- Educational and Psychological Assessments
- Physical Education and Training Studies
- Child Development and Digital Technology
- Multilingual Education and Policy
- Physical Education and Training Studies
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Children's Physical and Motor Development
- French Language Learning Methods
- Language, Communication, and Linguistic Studies
- French Language Learning Methods
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Child Development and Digital Technology
- Children's Physical and Motor Development
- Multilingual Education and Policy
- Language, Communication, and Linguistic Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- pedagogy
- sciences in education
- education
- language and intercultural education
- philosophy of education
- teaching
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ