مجلة العلوم و آفاق المعارف
university of laghouat
عن المجلة
مجلة العلوم و آفاق المعارف مجلة مفتوحة الوصول يصدرها university of laghouat في الجزائر وتنشر بـARABIC وENGLISH وFRENCH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 4 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- university of laghouat
- ISSN
- 2800-1273 · 2830-8379
- البلد
- الجزائر
- اللغات
- ARABIC، ENGLISH، FRENCH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 271
- مدة التحكيم المعلنة
- 4 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://journals.lagh-univ.dz/index.php/jskp/JSKP
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2025-10-10
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 4 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
271
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
4أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
278
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
4
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2025-10-10
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 97%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Legal and Regulatory Analysis
- Legal and Regulatory Analysis
- Military Technology and Strategies
- Military Technology and Strategies
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
عرض كل المجالات (50)
- Islamic Studies and History
- Islamic Studies and History
- Islamic Finance and Banking Studies
- Islamic Finance and Banking Studies
- Ethics and Social Impacts of AI
- Technology-Enhanced Education Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Multiculturalism, Politics, Migration, Gender
- Ethics and Social Impacts of AI
- Multiculturalism, Politics, Migration, Gender
- Law, AI, and Intellectual Property
- Law, AI, and Intellectual Property
- Qur’anic Interpretation Studies
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Qur’anic Interpretation Studies
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Political and Social Issues
- Historical and Linguistic Studies
- Political and Social Issues
- Historical and Linguistic Studies
- Organizational and Employee Performance
- Organizational and Employee Performance
- North African History and Literature
- North African History and Literature
- Digital Transformation in Law
- Archaeology and Historical Studies
- Digital Transformation in Law
- Families in Therapy and Culture
- Jewish and Middle Eastern Studies
- Arabic Language Education Studies
- Islamic Finance and Communication
- Archaeology and Historical Studies
- Families in Therapy and Culture
- Jewish and Middle Eastern Studies
- Arabic Language Education Studies
- Islamic Finance and Communication
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Online and Blended Learning
- Online and Blended Learning
- Cultural Heritage Management and Preservation
- Cultural Heritage Management and Preservation
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- humanities
- law
- islamic studies
- physiology
- philosophy
- linguistics
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ