Journal of Social Studies
Universitas Negeri Yogyakarta
عن المجلة
Journal of Social Studies مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Negeri Yogyakarta في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Negeri Yogyakarta
- ISSN
- 1858-2656 · 2721-4036
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 122
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://journal.uny.ac.id/index.php/jss/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2021-03-01
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
122
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
129
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
8
معامل i10
6
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-03-01
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2021-03-01
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 37%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Studi SosialJSS
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
عرض كل المجالات (50)
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- SMEs Development and Digital Marketing
- Legal Studies and Policies
- Legal Studies and Policies
- SMEs Development and Digital Marketing
- Asian Studies and History
- Asian Studies and History
- COVID-19 Prevention and Impact
- COVID-19 Prevention and Impact
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- English Language Learning and Teaching
- English Language Learning and Teaching
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Linguistics and Language Analysis
- Cultural and Artistic Studies
- Linguistics and Language Analysis
- Cultural and Artistic Studies
- Education and Critical Thinking Development
- Educational Methods and Outcomes
- COVID-19 Pandemic Impacts
- Education and Critical Thinking Development
- COVID-19 Pandemic Impacts
- Multicultural Education and Local Wisdom
- Multicultural Education and Local Wisdom
- Technology-Enhanced Education Studies
- Education, Sociology, Communication Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Education, Sociology, Communication Studies
- Educational Methods and Outcomes
- Misinformation and Its Impacts
- Islamic Finance and Banking Studies
- Indonesian Election Politics and Participation
- Asian Culture and Media Studies
- Misinformation and Its Impacts
- Social Media and Politics
- Islamic Finance and Banking Studies
- Indonesian Election Politics and Participation
- Social Media and Politics
- Asian Culture and Media Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- social studies
- sociology
- history
- political science
- social sciences
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ