International Journal of Creative and Arts Studies
Graduate School of Indonesia Institute of the Arts Yogyakarta
عن المجلة
International Journal of Creative and Arts Studies مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Graduate School of Indonesia Institute of the Arts Yogyakarta في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Graduate School of Indonesia Institute of the Arts Yogyakarta
- ISSN
- 2339-191X · 2406-9760
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 59
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- http://journal.isi.ac.id/index.php/IJCAS
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2018-05-18
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
59
أحدث مقال منشور
قبل 4 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
188
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
6
معامل i10
3
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-02-04
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2018-05-18
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 44%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- IJCAS
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Cultural and Artistic Studies
- Cultural and Artistic Studies
- Digital Media and Visual Art
- Digital Media and Visual Art
- Asian Studies and History
- Asian Studies and History
- Cultural Industries and Urban Development
- Cultural Industries and Urban Development
عرض كل المجالات (50)
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Diverse Musicological Studies
- Diverse Musicological Studies
- Art Education and Development
- Museums and Cultural Heritage
- Museums and Cultural Heritage
- Art Education and Development
- Environmental Engineering and Cultural Studies
- Environmental Engineering and Cultural Studies
- Artistic and Creative Research
- Artistic and Creative Research
- SMEs Development and Digital Marketing
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Blockchain Technology in Education and Learning
- SMEs Development and Digital Marketing
- Digital Storytelling and Education
- Musicology and Musical Analysis
- Cultural Heritage Management and Preservation
- Architectural and Urban Studies
- Architecture and Cultural Influences
- Creativity in Education and Neuroscience
- Southeast Asian Sociopolitical Studies
- Public Spaces through Art
- Digital Storytelling and Education
- Musicology and Musical Analysis
- Architecture and Cultural Influences
- Architectural and Urban Studies
- Cultural Heritage Management and Preservation
- Creativity in Education and Neuroscience
- Southeast Asian Sociopolitical Studies
- Public Spaces through Art
- Educational Games and Gamification
- Augmented Reality Applications
- Theatre and Performance Studies
- Comics and Graphic Narratives
- Educational Games and Gamification
- Comics and Graphic Narratives
- Design Education and Practice
- Augmented Reality Applications
- Theatre and Performance Studies
- Design Education and Practice
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- cultural creation
- cultural management
- arts studies
- ethnomusicology
- arts education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ