عن المجلة
Tzhoecoen مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad Señor de Sipán S.A.C. في بيرو وتنشر بـSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad Señor de Sipán S.A.C.
- ISSN
- 1997-3985 · 1997-8731
- البلد
- بيرو
- اللغات
- SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 374
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2020-09-02
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
374
أحدث مقال منشور
قبل شهرين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
236
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
8
معامل i10
5
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2020-09-02
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2020-09-02
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 83%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Revista científica
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Business, Innovation, and Economy
- Business, Innovation, and Economy
- Education and Teacher Training
- Education and Teacher Training
- Diverse Applied Research Studies
- Diverse Applied Research Studies
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
عرض كل المجالات (50)
- Educational and Organizational Development
- Educational and Organizational Development
- Health and Lifestyle Studies
- Health and Lifestyle Studies
- Stress and Burnout Research
- Educational Outcomes and Influences
- Educational Outcomes and Influences
- Stress and Burnout Research
- Organizational Management and Innovation
- Organizational Management and Innovation
- Social Skills and Education
- Social Skills and Education
- Plant and soil sciences
- Social Issues and Policies in Latin America
- Plant and soil sciences
- Social Issues and Policies in Latin America
- Educational Research and Science Teaching
- Educational Research and Science Teaching
- Violence, Education, and Gender Studies
- Violence, Education, and Gender Studies
- Criminal Justice and Penology
- Water Resource Management and Quality
- Occupational Health and Safety in Workplaces
- Criminal Justice and Penology
- Water Resource Management and Quality
- Occupational Health and Safety in Workplaces
- Agricultural and Food Production Studies
- Educational methodologies and cognitive development
- Business, Education, Mathematics Research
- Educational methodologies and cognitive development
- Agricultural and Food Production Studies
- Business, Education, Mathematics Research
- Social impacts of COVID-19
- Higher Education and Sustainability
- Social impacts of COVID-19
- Higher Education and Sustainability
- Aging, Health, and Disability
- Literacy and Educational Practices
- Aging, Health, and Disability
- Health and Medical Education
- Literacy and Educational Practices
- Health and Medical Education
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- multidisciplinary
- social sciences
- natural sciences
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ