Jurnal PG-PAUD Trunojoyo
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Trunojoyo Madura
عن المجلة
Jurnal PG-PAUD Trunojoyo مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Trunojoyo Madura في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 300,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Trunojoyo Madura
- ISSN
- 2407-4454 · 2528-3553
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 300,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 143
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2021-02-23
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 300,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
143
أحدث مقال منشور
قبل 4 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
179
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
13
معامل i10
23
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-09-06
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2021-02-23
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 27%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal pendidikan dan pembelajaran anak usia dini
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Online Learning Methods and Innovations
- Online Learning Methods and Innovations
عرض كل المجالات (50)
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Education Systems and Policies
- Education Systems and Policies
- STEM Education
- STEM Education
- Arabic Language Education Studies
- Sports and Physical Education Research
- Sports and Physical Education Research
- Arabic Language Education Studies
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Public Health and Nutrition
- Language Acquisition and Education
- Mathematics Education and Pedagogy
- Public Health and Nutrition
- Language Acquisition and Education
- Mathematics Education and Pedagogy
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Varied Academic Research Topics
- School Leadership and Teacher Performance
- Cultural and Artistic Studies
- Varied Academic Research Topics
- Cultural and Artistic Studies
- School Leadership and Teacher Performance
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Legal and Social Justice Studies
- Marine and Coastal Ecosystems
- Education and Learning Interventions
- Occupational Health and Safety Management
- Legal and Social Justice Studies
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Marine and Coastal Ecosystems
- Occupational Health and Safety Management
- Education and Learning Interventions
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- children
- preschool
- early childhood
- education
- child development
- learning
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ