Tadris: Jurnal Pendidikan Islam
Institut Agama Islam Negeri Madura
عن المجلة
Tadris: Jurnal Pendidikan Islam مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Institut Agama Islam Negeri Madura في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وINDONESIAN وARABIC. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 1,000,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 20 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Institut Agama Islam Negeri Madura
- ISSN
- 1907-672X · 2442-5494
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH، INDONESIAN، ARABIC
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 1,000,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 483
- مدة التحكيم المعلنة
- 20 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- https://ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/tadris
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-11-02
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 1,000,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 20 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2024
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
483
أحدث مقال منشور
قبل 8 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
20أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
179
آخر سنة نشر مسجلة
2024
معامل h
18
معامل i10
36
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-03-21
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-11-02
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Pendidikan Islam
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي5
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
عرض كل المجالات (50)
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- Health and Education Studies
- Health and Education Studies
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Education Systems and Policies
- Education Systems and Policies
- School Leadership and Teacher Performance
- Educational Methods and Outcomes
- School Leadership and Teacher Performance
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Education and Islamic Studies
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Education and Islamic Studies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Waste Management and Recycling
- Waste Management and Recycling
- Marriage and Family Dynamics
- Education and Communication Studies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Marriage and Family Dynamics
- Education and Communication Studies
- Child Development and Digital Technology
- Education and Critical Thinking Development
- Child Development and Digital Technology
- Decision Support System Applications
- Education and Critical Thinking Development
- Decision Support System Applications
- Public Administration in Developing Nations
- Values and Moral Education
- Public Administration in Developing Nations
- Values and Moral Education
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- islamic education
- traditional and contemporary islamic education
- madrasah education
- pesantren education
- philosophy of islamic education
- islamic education policy
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ