Tiltai

Klaipeda University

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Tiltai مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Klaipeda University في ليتوانيا وتنشر بـENGLISH وLITHUANIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Klaipeda University
ISSN
1392-3137 · 2351-6569
البلد
ليتوانيا
اللغات
ENGLISH، LITHUANIAN
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
0
مدة التحكيم المعلنة
8 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2023-10-13
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

0

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

8أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

326

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

7

معامل i10

4

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية9
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2023-10-13
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2023-10-13
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
47%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Social Sciences

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

H

المواضيع العلمية

  • Education, Leadership, and Health Research
  • Education, Leadership, and Health Research
  • Social Work Education and Practice
  • Social Work Education and Practice
  • Research in Social Sciences
  • Research in Social Sciences
  • Global Socioeconomic and Political Dynamics
  • Global Socioeconomic and Political Dynamics
عرض كل المجالات (50)
  • Psychology of Development and Education
  • Psychology of Development and Education
  • Socio-economic Development and Sustainability
  • Interprofessional Education and Collaboration
  • Socio-economic Development and Sustainability
  • Interprofessional Education and Collaboration
  • European and International Law Studies
  • European and International Law Studies
  • Educational Methods and Teacher Development
  • Educational Methods and Teacher Development
  • Higher Education Learning Practices
  • Higher Education Learning Practices
  • Religious, Philosophical, and Educational Studies
  • Religion, Spirituality, and Psychology
  • Religion, Spirituality, and Psychology
  • Religious, Philosophical, and Educational Studies
  • Community Development and Social Impact
  • Community Development and Social Impact
  • Dietetics, Nutrition, and Education
  • Polish socio-economic development
  • Youth Education and Societal Dynamics
  • Religion, Society, and Development
  • Education and Professional Development
  • Public Policy and Administration Research
  • Social Policy and Reform Studies
  • Homelessness and Social Issues
  • Dietetics, Nutrition, and Education
  • Human-Animal Interaction Studies
  • Polish socio-economic development
  • Public Policy and Administration Research
  • Religion, Society, and Development
  • Social Policy and Reform Studies
  • Education and Professional Development
  • Youth Education and Societal Dynamics
  • Homelessness and Social Issues
  • Human-Animal Interaction Studies
  • Retirement, Disability, and Employment
  • Resilience and Mental Health
  • Autism Spectrum Disorder Research
  • Resilience and Mental Health
  • Retirement, Disability, and Employment
  • Autism Spectrum Disorder Research

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • interdisciplinary research
  • social sciences
  • education
  • sociology
  • theology

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: