Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка
Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University
عن المجلة
Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University في أوكرانيا وتنشر بـUKRAINIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 975 UAH. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University
- ISSN
- 2311-2409 · 2412-2009
- البلد
- أوكرانيا
- اللغات
- UKRAINIAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 975 UAH
- عدد المقالات في DOAJ
- 412
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-06-21
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 975 UAH
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
412
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
230
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
6
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-06-07
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-06-21
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 93%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 92%
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Educational Methods and Teacher Development
- Educational Methods and Teacher Development
- Education and Social Development in Ukraine
- Education and Social Development in Ukraine
- Innovative Educational Technologies
- Innovative Educational Technologies
- Education and Professional Development
- Education and Professional Development
عرض كل المجالات (50)
- Educational Innovations and Challenges
- Educational Innovations and Challenges
- Ukraine: War, Education, Health
- Ukraine: War, Education, Health
- Psychology of Development and Education
- Psychology of Development and Education
- Ukrainian Cultural and Linguistic Studies
- Ukrainian Cultural and Linguistic Studies
- Foreign Language Teaching Methods
- Foreign Language Teaching Methods
- Economic Issues in Ukraine
- Economic Issues in Ukraine
- Human Health and Disease
- Human Health and Disease
- Social and Behavioral Studies
- Social and Behavioral Studies
- Labor Market and Education
- Labor Market and Education
- Psycholinguistics and Behavioral Studies
- Scientific Research and Philosophical Inquiry
- Innovations in Education and Learning Technologies
- Business and Economic Development
- Ukrainian Legal and Forensic Studies
- Digital Storytelling and Education
- Innovations in Education and Learning Technologies
- Scientific Research and Philosophical Inquiry
- Business and Economic Development
- Psycholinguistics and Behavioral Studies
- Ukrainian Legal and Forensic Studies
- Digital Storytelling and Education
- Regional Economic Development and Innovation
- Physical Education and Training Studies
- Education, Innovation and Language Studies
- Digital literacy in education
- Physical Education and Training Studies
- Regional Economic Development and Innovation
- Medical and Biological Sciences
- Impulse Buying and Technology Impacts
- Impulse Buying and Technology Impacts
- Digital literacy in education
- Education, Innovation and Language Studies
- Medical and Biological Sciences
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- pedagogy
- education
- teaching
- educational psychology
- psychology
- ict
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ