Вестник Московского Университета. Серия 20: Педагогическое образование

Lomonosov Moscow State University

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Вестник Московского Университета. Серия 20: Педагогическое образование مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Lomonosov Moscow State University في روسيا وتنشر بـRUSSIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 6 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Lomonosov Moscow State University
ISSN
2073-2635 · 2949-270X
البلد
روسيا
اللغات
RUSSIAN
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
66
مدة التحكيم المعلنة
6 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind
الموقع الرسمي
https://msupedj.ru/en/

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2024-07-13
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
6 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

66

أحدث مقال منشور

قبل 4 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

6أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

805

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

6

معامل i10

1

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية9
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2024-07-13
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2024-07-13
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
Elibrary
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
100%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
0%
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي8

الموضوعات (DOAJ)

Education: Education (General)Education: Theory and practice of educationEducation: Special aspects of educationPhilosophy. Psychology. Religion: Psychology

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

L7-991LB5-3640LC8-6691BF1-990

المواضيع العلمية

  • Educational Innovations and Challenges
  • Educational Innovations and Challenges
  • Educational Methods and Teacher Development
  • Educational Methods and Teacher Development
  • Education and Professional Development
  • Education and Professional Development
  • Foreign Language Teaching Methods
  • Foreign Language Teaching Methods
عرض كل المجالات (50)
  • Psychology of Development and Education
  • Psychology of Development and Education
  • Innovations in Education and Learning Technologies
  • Innovations in Education and Learning Technologies
  • Education, Innovation and Language Studies
  • Education, Innovation and Language Studies
  • Central Asia Education and Culture
  • Educational Practices and Challenges
  • Central Asia Education and Culture
  • Educational Practices and Challenges
  • Sociopolitical Dynamics in Russia
  • Language, Communication, and Linguistic Studies
  • Sociopolitical Dynamics in Russia
  • Language, Communication, and Linguistic Studies
  • Innovative Educational Technologies
  • Innovative Educational Technologies
  • Regional Economic Development and Innovation
  • Regional Economic Development and Innovation
  • Artificial Intelligence in Education
  • Artificial Intelligence in Education
  • Social and Behavioral Studies
  • Higher Education Governance and Development
  • Higher Education Governance and Development
  • Social and Behavioral Studies
  • Scientific Research and Philosophical Inquiry
  • Scientific Research and Philosophical Inquiry
  • Engineering and Environmental Studies
  • Engineering and Environmental Studies
  • Psycholinguistics and Behavioral Studies
  • Educational Challenges and Innovations
  • Educational Challenges and Innovations
  • Psycholinguistics and Behavioral Studies
  • Discourse Analysis and Cultural Communication
  • Medical and Biological Sciences
  • Discourse Analysis and Cultural Communication
  • Religious, Philosophical, and Educational Studies
  • Medical and Biological Sciences
  • Religious, Philosophical, and Educational Studies
  • Engineering Education and Technology
  • Second Language Learning and Teaching
  • Second Language Learning and Teaching
  • Engineering Education and Technology

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • education
  • pedagogy
  • psychology
  • developmental psychology
  • psychodiagnostics of digital educational environments
  • correctional psychology

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: