Opus
Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música
عن المجلة
Opus مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música في البرازيل وتنشر بـPORTUGUESE. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 21 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música
- ISSN
- 0103-7412 · 1517-7017
- البلد
- البرازيل
- اللغات
- PORTUGUESE
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 593
- مدة التحكيم المعلنة
- 21 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://www.anppom.com.br/revista/index.php/opus
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-10-26
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 21 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
593
أحدث مقال منشور
قبل 5 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
21أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
409
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
9
معامل i10
9
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-10-22
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-10-26
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- Cariniana Network
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 99%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Musicology and Musical Analysis
- Brazilian cultural history and politics
- Brazilian cultural history and politics
- Diverse Music Education Insights
- Diverse Music Education Insights
- Diverse Music Education Insights
- Music History and Culture
- Music Education and Analysis
عرض كل المجالات (75)
- Musicology and Musical Analysis
- Musicology and Musical Analysis
- Diverse Musicological Studies
- Literature, Musicology, and Cultural Analysis
- Brazilian cultural history and politics
- Music Education and Analysis
- Music Education and Analysis
- Music Technology and Sound Studies
- Music Technology and Sound Studies
- Diverse Musicological Studies
- Diverse Musicological Studies
- Music Technology and Sound Studies
- Music History and Culture
- Music History and Culture
- Literature, Culture, and Criticism
- Literature, Culture, and Criticism
- Sound Studies and Aurality
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- Musicians’ Health and Performance
- Musicians’ Health and Performance
- Neuroscience and Music Perception
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Musicians’ Health and Performance
- Neuroscience and Music Perception
- Arts and Performance Studies
- Arts and Performance Studies
- Arts and Performance Studies
- Neuroscience and Music Perception
- History, Culture, and Society
- History, Culture, and Society
- Schopenhauer and Stefan Zweig
- Schopenhauer and Stefan Zweig
- Artistic and Creative Research
- Youth, Politics, and Society
- Youth, Politics, and Society
- Education Pedagogy and Practices
- Sport Psychology and Performance
- Music Therapy and Health
- Race, Identity, and Education in Brazil
- Theater, Performance, and Music History
- Linguistics and Education Research
- Linguistics and Education Research
- Cinema History and Criticism
- History of Education Research in Brazil
- Urban and sociocultural dynamics
- Linguistics and Language Studies
- Sports Analytics and Performance
- Urban and sociocultural dynamics
- Sports Analytics and Performance
- Music and Audio Processing
- Gender and Feminist Studies
- Music and Audio Processing
- Linguistics and Language Studies
- Physical Education and Sports Studies
- Sports, Gender, and Society
- Education and Digital Technologies
- Education and Digital Technologies
- Music Therapy and Health
- Renaissance and Early Modern Studies
- Historical Education and Society
- Historical Education and Society
- Music Therapy and Health
- Theatre and Performance Studies
- Multisensory perception and integration
- Academic Research in Diverse Fields
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- musical education
- ethnomusicology
- musicology
- music research
- composition
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ