Al-Ta'rib
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya
عن المجلة
Al-Ta'rib مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya في إندونيسيا وتنشر بـARABIC وENGLISH وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 10 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya
- ISSN
- 2354-5887 · 2655-5867
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ARABIC، ENGLISH، INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 214
- مدة التحكيم المعلنة
- 10 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2020-03-25
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 10 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
214
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
10أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
200
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
13
معامل i10
18
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2020-03-25
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2020-03-25
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 33%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka RayaJurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab STAIN Palangka Raya
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
عرض كل المجالات (50)
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- English Language Learning and Teaching
- English Language Learning and Teaching
- Technology-Enhanced Education Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Islamic Finance and Communication
- Linguistics and Language Analysis
- Linguistics and Language Analysis
- Islamic Finance and Communication
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Language, Linguistics, Cultural Analysis
- Language, Linguistics, Cultural Analysis
- Language Acquisition and Education
- Language Acquisition and Education
- Legal and Regulatory Analysis
- Legal and Regulatory Analysis
- Military Technology and Strategies
- Health and Education Studies
- Military Technology and Strategies
- Health and Education Studies
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- Qur’anic Interpretation Studies
- Education and Communication Studies
- Education and Communication Studies
- Education and Critical Thinking Development
- Qur’anic Interpretation Studies
- Education and Critical Thinking Development
- Mobile Learning in Education
- Educational Methods and Outcomes
- Edcuational Technology Systems
- Educational Methods and Outcomes
- Mobile Learning in Education
- Edcuational Technology Systems
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- literature
- language
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ