International Journal of School Health
Shiraz University of Medical Sciences
عن المجلة
International Journal of School Health مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Shiraz University of Medical Sciences في إيران وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 48,000,000 IRR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Shiraz University of Medical Sciences
- ISSN
- 2345-5152 · 2383-1219
- البلد
- إيران
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 48,000,000 IRR
- عدد المقالات في DOAJ
- 387
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://intjsh.sums.ac.ir/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2020-02-10
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 48,000,000 IRR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2024
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
387
أحدث مقال منشور
قبل شهرين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
162
آخر سنة نشر مسجلة
2024
معامل h
12
معامل i10
22
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2020-02-10
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
- Portico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة إعفاء رسوم النشر
- عرض السياسة
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 101702483
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Health and Well-being Studies
- Health and Well-being Studies
- Obesity, Physical Activity, Diet
- Obesity, Physical Activity, Diet
- School Health and Nursing Education
- School Health and Nursing Education
عرض كل المجالات (50)
- Resilience and Mental Health
- Resilience and Mental Health
- Child Development and Digital Technology
- Child Development and Digital Technology
- Children's Physical and Motor Development
- Children's Physical and Motor Development
- Health and Lifestyle Studies
- Ophthalmology and Visual Health Research
- Ophthalmology and Visual Health Research
- Health and Lifestyle Studies
- Family and Disability Support Research
- Child Nutrition and Water Access
- Religion, Spirituality, and Psychology
- Child Nutrition and Water Access
- Family and Disability Support Research
- Religion, Spirituality, and Psychology
- Impact of Technology on Adolescents
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Health and Wellbeing Research
- Sport Psychology and Performance
- Sport Psychology and Performance
- Impact of Technology on Adolescents
- Health and Wellbeing Research
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Emotional Intelligence and Performance
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Sports and Physical Education Research
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Child and Adolescent Health
- Substance Abuse Treatment and Outcomes
- Autism Spectrum Disorder Research
- Child Nutrition and Feeding Issues
- Child and Adolescent Health
- Sports and Physical Education Research
- Emotional Intelligence and Performance
- Child Nutrition and Feeding Issues
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Substance Abuse Treatment and Outcomes
- Autism Spectrum Disorder Research
- Grit, Self-Efficacy, and Motivation
- Grit, Self-Efficacy, and Motivation
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- school health
- public health
- health policy
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ