عن المجلة
GW-Unterricht مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universität Wien في النمسا وتنشر بـENGLISH وGERMAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 50 EUR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 30 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universität Wien
- ISSN
- 2077-1517 · 2414-4169
- البلد
- النمسا
- اللغات
- ENGLISH، GERMAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 50 EUR
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 30 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://www.gw-unterricht.at
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-01-31
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 50 EUR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 30 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
30أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
475
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
10
معامل i10
10
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية12
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-06-12
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-01-31
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- Portico
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- Portico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة إعفاء رسوم النشر
- عرض السياسة
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Zeitschrift des Vereins "Forum Wirtschaftserziehung" für Geographie und WirtschaftskundeGW-UnterrichtGeographie Wirtschaftskunde Unterricht
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Sociology and Education Studies
- Sociology and Education Studies
- Consumer behavior in food and health
- Consumer behavior in food and health
- Education Methods and Technologies
- Education Methods and Technologies
- Ecology, Conservation, and Geographical Studies
- Ecology, Conservation, and Geographical Studies
عرض كل المجالات (50)
- Linguistic Education and Pedagogy
- Linguistic Education and Pedagogy
- Economic and Social Issues
- Economic and Social Issues
- Geography Education and Pedagogy
- Geography Education and Pedagogy
- Environmental Science and Technology
- Linguistic research and analysis
- Educator Training and Historical Pedagogy
- Educator Training and Historical Pedagogy
- Environmental Science and Technology
- Linguistic research and analysis
- Religion, Theology, and Education
- Religion, Theology, and Education
- German legal, social, and political studies
- German legal, social, and political studies
- Public Administration and Political Analysis
- Public Administration and Political Analysis
- Digital Innovation in Industries
- Digital Innovation in Industries
- German Literature and Culture Studies
- German Literature and Culture Studies
- Vocational Education and Training
- Innovative Teaching Methodologies in Social Sciences
- Vocational Education and Training
- Innovative Teaching Methodologies in Social Sciences
- Historical Geography and Geographical Thought
- Psychology, Coaching, and Therapy
- Historical Geography and Geographical Thought
- Psychology, Coaching, and Therapy
- German Colonialism and Identity Studies
- Health and Medical Studies
- Financial Crisis of the 21st Century
- Innovation, Technology, and Society
- Innovation, Technology, and Society
- Financial Crisis of the 21st Century
- German Colonialism and Identity Studies
- Health and Medical Studies
- Geographic Information Systems Studies
- Environmental Education and Sustainability
- Environmental Education and Sustainability
- Geographic Information Systems Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- geography
- economics
- education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ