Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi

Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم علمي
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup
ISSN
2580-3654 · 2580-3662
البلد
إندونيسيا
اللغات
INDONESIAN
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
200
مدة التحكيم المعلنة
12 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
peer_review

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2020-10-28
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2025
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

200

أحدث مقال منشور

قبل 3 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

12أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

175

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

9

معامل i10

9

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية9
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2020-10-28
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2020-10-28
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
2%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
عناوين بديلة
Jurnal ilmu perpustakaan dan informasi
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Bibliography. Library science. Information resources

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

Z

المواضيع العلمية

  • Educational Methods and Media Use
  • Educational Methods and Media Use
  • Blockchain Technology in Education and Learning
  • Blockchain Technology in Education and Learning
  • Edcuational Technology Systems
  • Edcuational Technology Systems
  • Education and Character Development
  • Education and Character Development
عرض كل المجالات (50)
  • Educational Methods and Impacts
  • Educational Methods and Impacts
  • Islamic Finance and Communication
  • Islamic Finance and Communication
  • Information Retrieval and Data Mining
  • Information Retrieval and Data Mining
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Decision Support System Applications
  • Decision Support System Applications
  • Multimedia Learning Systems
  • Multimedia Learning Systems
  • SMEs Development and Digital Marketing
  • SMEs Development and Digital Marketing
  • Child Development and Education
  • Cultural and Artistic Studies
  • Child Development and Education
  • Cultural and Artistic Studies
  • Architectural and Urban Studies
  • Online Learning Methods and Innovations
  • Technology Adoption and User Behaviour
  • Educational Research and Methods
  • Online Learning Methods and Innovations
  • Technology Adoption and User Behaviour
  • Educational Research and Methods
  • Architectural and Urban Studies
  • Cultural and Educational Studies
  • Data Mining and Machine Learning Applications
  • Environmental Engineering and Cultural Studies
  • Coastal Management and Development
  • Cultural and Educational Studies
  • Library Science and Administration
  • School Leadership and Teacher Performance
  • Forest Ecology and Biodiversity Studies
  • Data Mining and Machine Learning Applications
  • Environmental Engineering and Cultural Studies
  • Coastal Management and Development
  • Library Science and Administration
  • School Leadership and Teacher Performance
  • Forest Ecology and Biodiversity Studies
  • Library Science and Information Literacy
  • Library Science and Information Literacy

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • information studies
  • library science
  • library collection
  • library management

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: