Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan
STKIP PGRI Situbondo
عن المجلة
Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan مجلة مفتوحة الوصول يصدرها STKIP PGRI Situbondo في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 300,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 6 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- STKIP PGRI Situbondo
- ISSN
- 2302-0008 · 2623-1964
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 300,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 436
- مدة التحكيم المعلنة
- 6 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-02-02
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 300,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 6 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
436
أحدث مقال منشور
قبل شهرين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
6أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
291
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
14
معامل i10
25
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-11-04
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-02-02
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- SMEs Development and Digital Marketing
- SMEs Development and Digital Marketing
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
عرض كل المجالات (50)
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Consumer Behavior and Marketing Influence
- Consumer Behavior and Marketing Influence
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Vocational and Entrepreneurial Education
- School Leadership and Teacher Performance
- School Leadership and Teacher Performance
- STEM Education
- STEM Education
- Educational Methods and Impacts
- Employee Performance and Leadership
- Employee Performance and Leadership
- Educational Methods and Impacts
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Education and Communication Studies
- Employee Performance and Management
- Education and Communication Studies
- Employee Performance and Management
- Online Learning Methods and Innovations
- Online Learning Methods and Innovations
- Management and Optimization Techniques
- Management and Optimization Techniques
- Entrepreneurship Studies and Influences
- Entrepreneurship Studies and Influences
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Local Governance and Development
- Local Governance and Development
- Financial Literacy and Behavior
- Education Systems and Policies
- Education Systems and Policies
- Financial Literacy and Behavior
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- entrepreneurship
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ