Urwatul Wutsqo
LP3M IAI Al-Urwatul Wutsqo Jombang
عن المجلة
Urwatul Wutsqo مجلة مفتوحة الوصول يصدرها LP3M IAI Al-Urwatul Wutsqo Jombang في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 46 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 16 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- LP3M IAI Al-Urwatul Wutsqo Jombang
- ISSN
- 2252-6099 · 2721-2483
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 46 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 161
- مدة التحكيم المعلنة
- 16 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2024-07-02
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 46 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 16 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
161
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
16أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
301
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
9
معامل i10
7
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2024-07-02
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي10
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
عرض كل المجالات (50)
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
- Education Systems and Policies
- Education Systems and Policies
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- School Leadership and Teacher Performance
- School Leadership and Teacher Performance
- Education and Communication Studies
- Education and Communication Studies
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Educational Methods and Media Use
- Qur’anic Interpretation Studies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Educational Methods and Media Use
- Marriage and Family Dynamics
- Marriage and Family Dynamics
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Research and Methods
- Gender and Women's Rights
- Gender and Women's Rights
- Educational Research and Methods
- Legal Studies and Policies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Legal Studies and Policies
- Online Learning Methods and Innovations
- Technology-Enhanced Education Studies
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Online Learning Methods and Innovations
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- SMEs Development and Digital Marketing
- SMEs Development and Digital Marketing
- Values and Moral Education
- Values and Moral Education
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- islamic studies
- education
- law
- sufism
- history
- culture
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ