Revista Venezolana de Gerencia
Universidad del Zulia
عن المجلة
Revista Venezolana de Gerencia مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad del Zulia في فنزويلا وتنشر بـSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 7 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad del Zulia
- ISSN
- 1315-9984 · 2477-9423
- البلد
- فنزويلا
- اللغات
- SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 2115
- مدة التحكيم المعلنة
- 7 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2020-11-07
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 7 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
2115
أحدث مقال منشور
قبل 3 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
7أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
2297
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
27
معامل i10
245
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2020-11-07
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2020-11-07
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSS
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 93%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 92%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Business, Innovation, and Economy
- Business, Innovation, and Economy
- Diverse Applied Research Studies
- Diverse Applied Research Studies
- Educational and Organizational Development
- Educational and Organizational Development
- Business, Education, Mathematics Research
- Business, Education, Mathematics Research
عرض كل المجالات (50)
- Education and Teacher Training
- Education and Teacher Training
- Organizational Management and Innovation
- Organizational Management and Innovation
- Higher Education and Sustainability
- Higher Education and Sustainability
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Public Policy and Governance
- Public Policy and Governance
- Regional Development and Innovation
- Regional Development and Innovation
- Agricultural and Food Production Studies
- Agricultural and Food Production Studies
- Accounting and Financial Management
- Accounting and Financial Management
- Educational Research and Science Teaching
- Stress and Burnout Research
- Educational Research and Science Teaching
- Stress and Burnout Research
- Social Sciences and Policies
- Social Sciences and Policies
- Social impacts of COVID-19
- Social impacts of COVID-19
- Social Issues and Policies in Latin America
- Knowledge Management in Higher Education
- Social Issues and Policies in Latin America
- Knowledge Management in Higher Education
- E-Learning and Knowledge Management
- E-Learning and Knowledge Management
- Communication and COVID-19 Impact
- Communication and COVID-19 Impact
- Occupational Health and Safety in Workplaces
- Occupational Health and Safety in Workplaces
- Entrepreneurship Studies and Influences
- Entrepreneurship Studies and Influences
- Employment, Labor, and Gender Studies
- Employment, Labor, and Gender Studies
- Social Issues and Sustainability
- Social Issues and Sustainability
- Global Trade and Competitiveness
- Global Trade and Competitiveness
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- public administration
- management
- business management
- administration and accounting
- economy
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ