حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Nursing Standard مجلة يصدرها Royal College of Nursing في المملكة المتحدة. مُدرجة في MEDLINE وPUBMED بحسب المصادر المقروءة. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Royal College of Nursing
- ISSN
- 0029-6570 · 2047-9018
- البلد
- المملكة المتحدة
- الوصول
- غير مفتوح الوصول / غير مُصرَّح
- الموقع الرسمي
- https://rcni.com/nursing-standard
الإدراج في الفهارس
- MEDLINE · 1987-01-01
- PUBMED · 1987-09-12
- الفهرسة
- MEDLINE · PUBMED
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
100116
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
84
معامل i10
2467
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية5
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- Portico
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 20%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
الهوية والاستمرارية2
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 9012906
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- Healthcare Systems and Challenges
- Healthcare Systems and Challenges
- Health Services Management and Policy
- Health Services Management and Policy
- Nursing Education, Practice, and Leadership
- Nursing Education, Practice, and Leadership
- Nursing Roles and Practices
- Nursing Roles and Practices
عرض كل المجالات (50)
- Global Health Workforce Issues
- Global Health Workforce Issues
- Science, Research, and Medicine
- Science, Research, and Medicine
- Biotechnology and Related Fields
- Biotechnology and Related Fields
- Primary Care and Health Outcomes
- Primary Care and Health Outcomes
- Healthcare innovation and challenges
- Healthcare innovation and challenges
- Child and Adolescent Health
- Child and Adolescent Health
- Healthcare Policy and Management
- Healthcare Policy and Management
- Nursing education and management
- Nursing education and management
- Dental Education, Practice, Research
- Dental Education, Practice, Research
- Geriatric Care and Nursing Homes
- Geriatric Care and Nursing Homes
- Earthquake and Disaster Impact Studies
- Earthquake and Disaster Impact Studies
- Disaster Response and Management
- Disaster Response and Management
- Global Public Health Policies and Epidemiology
- Global Public Health Policies and Epidemiology
- Palliative Care and End-of-Life Issues
- Palliative Care and End-of-Life Issues
- Healthcare Quality and Management
- Healthcare Quality and Management
- Educational Leadership and Practices
- Educational Leadership and Practices
- Employment and Welfare Studies
- Employment and Welfare Studies
- Health and Conflict Studies
- Health and Conflict Studies
- Ethics in medical practice
- Ethics in medical practice
- Psychiatric care and mental health services
- Psychiatric care and mental health services
- Interprofessional Education and Collaboration
- Interprofessional Education and Collaboration
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ