حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Psychological Reports مجلة يصدرها SAGE Publishing في الولايات المتحدة. مُدرجة في MEDLINE وPUBMED بحسب المصادر المقروءة. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- SAGE Publishing
- ISSN
- 0033-2941 · 1558-691X
- البلد
- الولايات المتحدة
- الوصول
- غير مفتوح الوصول / غير مُصرَّح
- الموقع الرسمي
- http://www.amsciepub.com/loi/pr0
الإدراج في الفهارس
- MEDLINE · 1965-01-01
- PUBMED · 2023-07-14
- الفهرسة
- MEDLINE · PUBMED
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
31523
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
161
معامل i10
8867
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية5
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
- CLOCKSSPortico
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 98%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 97%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
الهوية والاستمرارية2
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 0376475
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Behavioral and Psychological Studies
- Behavioral and Psychological Studies
- Social and Intergroup Psychology
- Social and Intergroup Psychology
- Behavioral Health and Interventions
- Behavioral Health and Interventions
عرض كل المجالات (50)
- Anxiety, Depression, Psychometrics, Treatment, Cognitive Processes
- Anxiety, Depression, Psychometrics, Treatment, Cognitive Processes
- Personality Traits and Psychology
- Personality Traits and Psychology
- Psychotherapy Techniques and Applications
- Attachment and Relationship Dynamics
- Psychotherapy Techniques and Applications
- Attachment and Relationship Dynamics
- Early Childhood Education and Development
- Early Childhood Education and Development
- Job Satisfaction and Organizational Behavior
- Job Satisfaction and Organizational Behavior
- Mental Health Research Topics
- Mental Health Research Topics
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Cognitive Abilities and Testing
- Cognitive Abilities and Testing
- Suicide and Self-Harm Studies
- Suicide and Self-Harm Studies
- Academic and Historical Perspectives in Psychology
- Academic and Historical Perspectives in Psychology
- Cultural Differences and Values
- Cultural Differences and Values
- Psychological Testing and Assessment
- Psychological Testing and Assessment
- Education, Achievement, and Giftedness
- Education, Achievement, and Giftedness
- Resilience and Mental Health
- Resilience and Mental Health
- Gender Roles and Identity Studies
- Gender Roles and Identity Studies
- Personality Disorders and Psychopathology
- Personality Disorders and Psychopathology
- Communication in Education and Healthcare
- Communication in Education and Healthcare
- Optimism, Hope, and Well-being
- Optimism, Hope, and Well-being
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Motivation and Self-Concept in Sports
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ