Национальный психологический журнал

Lomonosov Moscow State University

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Национальный психологический журнал مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Lomonosov Moscow State University في روسيا وتنشر بـENGLISH وRUSSIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 6 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Lomonosov Moscow State University
ISSN
2079-6617 · 2309-9828
البلد
روسيا
اللغات
ENGLISH، RUSSIAN
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
555
مدة التحكيم المعلنة
6 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind
الموقع الرسمي
https://npsyj.ru/en/

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2023-12-29
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
6 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

555

أحدث مقال منشور

قبل 4 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

6أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

607

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

16

معامل i10

43

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية9
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2023-12-30
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2023-12-29
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
21%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
عناوين بديلة
National psychological journal
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Philosophy. Psychology. Religion: Psychology

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

BF1-990

المواضيع العلمية

  • Psychology of Development and Education
  • Psychology of Development and Education
  • Educational Methods and Teacher Development
  • Educational Methods and Teacher Development
  • Sociopolitical Dynamics in Russia
  • Sociopolitical Dynamics in Russia
  • Education and Professional Development
  • Education and Professional Development
عرض كل المجالات (50)
  • Technology and Human Factors in Education and Health
  • Technology and Human Factors in Education and Health
  • Educational Innovations and Challenges
  • Educational Innovations and Challenges
  • Social and Behavioral Studies
  • Social and Behavioral Studies
  • Human Health and Disease
  • Human Health and Disease
  • Scientific Research and Philosophical Inquiry
  • Scientific Research and Philosophical Inquiry
  • Resilience and Mental Health
  • Resilience and Mental Health
  • Healthcare Systems and Public Health
  • Healthcare Systems and Public Health
  • Socioeconomic and Demographic Analysis
  • Socioeconomic and Demographic Analysis
  • Psycholinguistics and Behavioral Studies
  • Cultural Differences and Values
  • Discourse Analysis and Cultural Communication
  • Discourse Analysis and Cultural Communication
  • Cultural Differences and Values
  • Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
  • Psycholinguistics and Behavioral Studies
  • Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
  • Language, Communication, and Linguistic Studies
  • Language, Communication, and Linguistic Studies
  • Child Development and Digital Technology
  • Child Development and Digital Technology
  • Impact of Technology on Adolescents
  • Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies
  • Physical Education and Training Studies
  • Motivation and Self-Concept in Sports
  • Physical Education and Training Studies
  • Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies
  • Motivation and Self-Concept in Sports
  • Impact of Technology on Adolescents
  • Educational and Psychological Assessments
  • Educational and Psychological Assessments
  • Psychosomatic Disorders and Their Treatments
  • Psychological and Temporal Perspectives Research
  • Psychosomatic Disorders and Their Treatments
  • Psychological and Temporal Perspectives Research

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • psychology
  • educational psychology
  • development psychology
  • methods in psychology

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: