International Journal of Nursing Studies

Elsevier BV

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم علمي
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

International Journal of Nursing Studies مجلة يصدرها Elsevier BV في المملكة المتحدة. مُدرجة في MEDLINE وPUBMED بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 4,820 USD. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Elsevier BV
ISSN
1873-491X · 0020-7489
البلد
المملكة المتحدة
الوصول
غير مفتوح الوصول / غير مُصرَّح
رسوم النشر المعلنة
4,820 USD
نمط التحكيم المعلن
peer_review

الإدراج في الفهارس

  • MEDLINE · 1970-01-01
  • PUBMED · 1973-01-05
الفهرسة
MEDLINE · PUBMED
رسوم النشر
4,820 USD
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
—
مدة التحكيم الفعلية (مقاسة)
174 يوماً من الاستلام إلى القبول — محسوب من PubMed (n=96)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد الأعمال في OpenAlex

6594

آخر سنة نشر مسجلة

2026

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

211

معامل i10

4045

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية4
الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
CLOCKSSPortico
السجل النرويجي (HK-dir)— 2027
المستوى 2 — الشريحة العليا (~20% من قنوات الحقل)
مراجع مودعة علنياً في Crossref
80%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
14%
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
الهوية والاستمرارية3
عناوين بديلة
Journal international d'études sur les soins infirmiersMezhdunarodny zhurnal nauki ukhazh ivaniaza bolniniRevista internacional de estudios de enfermera
نوع المصدر
journal
معرّف NLM (PubMed)
0400675
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)

لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة

لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.

المواضيع العلمية

  • Nursing education and management
  • Nursing education and management
  • Geriatric Care and Nursing Homes
  • Geriatric Care and Nursing Homes
  • Human auditory perception and evaluation
  • Human auditory perception and evaluation
  • Educational Robotics and Engineering
  • Educational Robotics and Engineering
عرض كل المجالات (50)
  • Diverse Scientific and Economic Studies
  • Diverse Scientific and Economic Studies
  • Healthcare professionals’ stress and burnout
  • Healthcare professionals’ stress and burnout
  • Palliative Care and End-of-Life Issues
  • Palliative Care and End-of-Life Issues
  • Family and Patient Care in Intensive Care Units
  • Family and Patient Care in Intensive Care Units
  • Nursing Roles and Practices
  • Nursing Roles and Practices
  • Interprofessional Education and Collaboration
  • Interprofessional Education and Collaboration
  • Nursing Diagnosis and Documentation
  • Nursing Education, Practice, and Leadership
  • Nursing Diagnosis and Documentation
  • Nursing Education, Practice, and Leadership
  • Diabetes Management and Education
  • Diabetes Management and Education
  • Intensive Care Unit Cognitive Disorders
  • Intensive Care Unit Cognitive Disorders
  • Dementia and Cognitive Impairment Research
  • Dementia and Cognitive Impairment Research
  • Pressure Ulcer Prevention and Management
  • Pressure Ulcer Prevention and Management
  • Global Health Workforce Issues
  • Global Health Workforce Issues
  • Cancer survivorship and care
  • Cancer survivorship and care
  • Workplace Health and Well-being
  • Workplace Health and Well-being
  • Frailty in Older Adults
  • Frailty in Older Adults
  • Patient Safety and Medication Errors
  • Patient Safety and Medication Errors
  • Infant Development and Preterm Care
  • Infant Development and Preterm Care
  • Cardiac Health and Mental Health
  • Cardiac Health and Mental Health
  • Pediatric Pain Management Techniques
  • Pediatric Pain Management Techniques
  • Health Sciences Research and Education
  • Health Sciences Research and Education

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: