Jentera: Jurnal Kajian Sastra
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa
عن المجلة
Jentera: Jurnal Kajian Sastra مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 6 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa
- ISSN
- 2089-2926 · 2579-8138
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH، INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 233
- مدة التحكيم المعلنة
- 6 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2018-07-25
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 6 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
233
أحدث مقال منشور
قبل 8 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
6أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
256
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
8
معامل i10
5
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2018-07-25
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2018-07-25
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 5%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Kajian SastraJurnal kajian sastra
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Linguistics and Language Analysis
- Linguistics and Language Analysis
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Cultural and Artistic Studies
- Cultural and Artistic Studies
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
عرض كل المجالات (50)
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Coastal Management and Development
- Coastal Management and Development
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- Gender and Women's Rights
- Gender and Women's Rights
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- Communication Studies and Media
- Communication Studies and Media
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Diverse Cultural Media Analysis
- Diverse Cultural Media Analysis
- Asian Studies and History
- Asian Studies and History
- Comics and Graphic Narratives
- Comics and Graphic Narratives
- Child Development and Education
- Cultural and Educational Studies
- Literary Theory and Cultural Hermeneutics
- Community-based Tourism Development and Sustainability
- Child Development and Education
- Cultural and Educational Studies
- Community-based Tourism Development and Sustainability
- Literary Theory and Cultural Hermeneutics
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Health and Education Studies
- Education and Islamic Studies
- Health and Education Studies
- Education and Islamic Studies
- SMEs Development and Digital Marketing
- SMEs Development and Digital Marketing
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- literature
- philology
- oral tradition
- modern literature
- culture
- interdisciplinary literature
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ