عن المجلة
Trans/Form/Ação مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidade Estadual Paulista في البرازيل وتنشر بـPORTUGUESE وENGLISH وSPANISH وITALIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 17 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidade Estadual Paulista
- ISSN
- 0101-3173 · 1980-539X
- البلد
- البرازيل
- اللغات
- PORTUGUESE، ENGLISH، SPANISH، ITALIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 2218
- مدة التحكيم المعلنة
- 17 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2006-09-21
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 17 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
2218
أحدث مقال منشور
قبل 8 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
17أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
2023
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
18
معامل i10
38
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-11-06
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2006-09-21
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSSPKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 91%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 99%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Transformação
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Psychology and Mental Health
- Psychology and Mental Health
- Philosophy and Historical Thought
- Philosophy and Historical Thought
- Philosophical Thought and Analysis
- Philosophical Thought and Analysis
- Literature, Culture, and Criticism
- Literature, Culture, and Criticism
عرض كل المجالات (50)
- Critical Theory and Philosophy
- Critical Theory and Philosophy
- Chinese history and philosophy
- Chinese history and philosophy
- Social and Economic Solidarity
- Social and Economic Solidarity
- Nietzsche, Schopenhauer, and Hegel
- Nietzsche, Schopenhauer, and Hegel
- Brazilian cultural history and politics
- Brazilian cultural history and politics
- Social and Political Issues
- Social and Political Issues
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Phenomenology and Existential Philosophy
- Phenomenology and Existential Philosophy
- Philosophical and Cultural Analysis
- Philosophical and Cultural Analysis
- Linguistics and Education Research
- Linguistics and Education Research
- Classical Philosophy and Thought
- Classical Philosophy and Thought
- Philosophy, Ethics, and Existentialism
- Philosophical and Theoretical Analysis
- Philosophy, Ethics, and Existentialism
- Philosophical and Theoretical Analysis
- Linguistics and Language Studies
- Diverse Music Education Insights
- Seventeenth-Century Political and Philosophical Thought
- Linguistics and Language Studies
- Seventeenth-Century Political and Philosophical Thought
- Diverse Music Education Insights
- Political Economy and Marxism
- Political Economy and Marxism
- Political Theory and Influence
- Brazilian Legal Issues
- Brazilian Legal Issues
- Political Theory and Influence
- Philosophy and Theoretical Science
- Philosophy and Theoretical Science
- Philosophical Ethics and Theory
- Philosophical Ethics and Theory
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- philosophical theory
- philosophy
- humanities
- social sciences
- education
- sociology
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ