Journal of the Arkansas Academy of Science
Arkansas Academy of Science
عن المجلة
Journal of the Arkansas Academy of Science مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Arkansas Academy of Science في الولايات المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 300 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 30 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Arkansas Academy of Science
- ISSN
- 2326-0491 · 2326-0505
- البلد
- الولايات المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 300 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 30 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- https://scholarworks.uark.edu/jaas/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2013-02-26
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 300 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 30 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2027
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
30أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
18296
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
26
معامل i10
174
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2022-02-02
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2013-02-26
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Musicology and Musical Analysis
- Musicology and Musical Analysis
- Diverse Musicological Studies
- Musicians’ Health and Performance
- Diverse Musicological Studies
- Musicians’ Health and Performance
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Magnetic confinement fusion research
عرض كل المجالات (50)
- Magnetic confinement fusion research
- Earthquake and Disaster Impact Studies
- Human auditory perception and evaluation
- Legal Cases and Commentary
- Particle accelerators and beam dynamics
- Water Quality and Resources Studies
- Particle accelerators and beam dynamics
- Educational Robotics and Engineering
- Fusion materials and technologies
- Fusion materials and technologies
- Archaeology and Natural History
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Water Quality and Resources Studies
- Botany, Ecology, and Taxonomy Studies
- Rangeland and Wildlife Management
- Archaeology and Natural History
- Music History and Culture
- Botany, Ecology, and Taxonomy Studies
- Fish Ecology and Management Studies
- Fish Ecology and Management Studies
- Diverse Music Education Insights
- Diverse Educational Innovations Studies
- American Sports and Literature
- Rangeland and Wildlife Management
- American Environmental and Regional History
- Animal Nutrition and Physiology
- Animal Nutrition and Physiology
- Higher Education Research Studies
- School Choice and Performance
- Sports, Gender, and Society
- Diverse Educational Innovations Studies
- School Choice and Performance
- Higher Education Research Studies
- Plasma Diagnostics and Applications
- Music History and Culture
- American Environmental and Regional History
- Species Distribution and Climate Change
- Particle Detector Development and Performance
- Soil and Water Nutrient Dynamics
- Aquatic Invertebrate Ecology and Behavior
- Diverse Music Education Insights
- Human auditory perception and evaluation
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- chemistry
- physics
- engineering
- environmental sciences
- biomedical sciences
- mathematics
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ