Monographs of the Society for Research in Child Development
Wiley
عن المجلة
Monographs of the Society for Research in Child Development مجلة يصدرها Wiley في الولايات المتحدة. مُدرجة في MEDLINE بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 2,940 USD. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Wiley
- ISSN
- 0037-976X · 1540-5834
- البلد
- الولايات المتحدة
- الوصول
- غير مفتوح الوصول / غير مُصرَّح
- رسوم النشر المعلنة
- 2,940 USD
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- https://onlinelibrary.wiley.com/journal/15405834
الإدراج في الفهارس
- MEDLINE · 1965-01-01
- الفهرسة
- MEDLINE
- رسوم النشر
- 2,940 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
2396
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
156
معامل i10
696
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية5
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSSPortico
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 33%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 33%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
الهوية والاستمرارية3
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 7508397
- انتماء جمعيات علمية
- The Society for Research in Child Development
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- Early Childhood Education and Development
- Early Childhood Education and Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child Welfare and Adoption
- Child Welfare and Adoption
- Family and Disability Support Research
- Family and Disability Support Research
عرض كل المجالات (50)
- Psychology of Development and Education
- Psychology of Development and Education
- Child and Animal Learning Development
- Child and Animal Learning Development
- Parental Involvement in Education
- Parental Involvement in Education
- Child Development and Digital Technology
- Child Development and Digital Technology
- Children's Rights and Participation
- Children's Rights and Participation
- Language Development and Disorders
- Language Development and Disorders
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Attachment and Relationship Dynamics
- Attachment and Relationship Dynamics
- Cognitive Abilities and Testing
- Legal Cases and Commentary
- Legal Cases and Commentary
- Cognitive Abilities and Testing
- Educational and Psychological Assessments
- Educational and Psychological Assessments
- Infant Development and Preterm Care
- Reading and Literacy Development
- Infant Development and Preterm Care
- Reading and Literacy Development
- Themes in Literature Analysis
- Themes in Literature Analysis
- Freedom of Expression and Defamation
- Freedom of Expression and Defamation
- Historical Studies on Reproduction, Gender, Health, and Societal Changes
- Historical Studies on Reproduction, Gender, Health, and Societal Changes
- Educational Robotics and Engineering
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Educational Robotics and Engineering
- Infant Health and Development
- Infant Health and Development
- Child Abuse and Trauma
- Child Abuse and Trauma
- Family Dynamics and Relationships
- Family Dynamics and Relationships
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ