حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Journal of Transcultural Nursing مجلة يصدرها SAGE Publishing في الولايات المتحدة. مُدرجة في MEDLINE بحسب المصادر المقروءة. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- SAGE Publishing
- ISSN
- 1043-6596 · 1552-7832
- البلد
- الولايات المتحدة
- الوصول
- غير مفتوح الوصول / غير مُصرَّح
- الموقع الرسمي
- http://www.sagepub.com/journals/Journal200814/title
الإدراج في الفهارس
- MEDLINE · 1989-01-01
- الفهرسة
- MEDLINE
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
2330
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
82
معامل i10
931
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية5
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSSPortico
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 89%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 95%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
الهوية والاستمرارية4
- عناوين بديلة
- TCN
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 9001407
- انتماء جمعيات علمية
- Transcultural Nursing Society
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- Cultural Competency in Health Care
- Cultural Competency in Health Care
- Global Health Workforce Issues
- Global Health Workforce Issues
- Migration, Health and Trauma
- Migration, Health and Trauma
- Nursing Education, Practice, and Leadership
- Nursing Education, Practice, and Leadership
عرض كل المجالات (50)
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Human auditory perception and evaluation
- Human auditory perception and evaluation
- Nursing education and management
- Nursing education and management
- Racial and Ethnic Identity Research
- Racial and Ethnic Identity Research
- Legal Cases and Commentary
- Legal Cases and Commentary
- Diabetes Management and Education
- Diabetes Management and Education
- Interpreting and Communication in Healthcare
- Interpreting and Communication in Healthcare
- Global Maternal and Child Health
- Global Maternal and Child Health
- Service-Learning and Community Engagement
- Service-Learning and Community Engagement
- Religion, Spirituality, and Psychology
- Intergenerational Family Dynamics and Caregiving
- Intergenerational Family Dynamics and Caregiving
- Palliative Care and End-of-Life Issues
- Palliative Care and End-of-Life Issues
- Religion, Spirituality, and Psychology
- Global Cancer Incidence and Screening
- Global Cancer Incidence and Screening
- Community Health and Development
- Community Health and Development
- Indigenous Health, Education, and Rights
- Indigenous Health, Education, and Rights
- Food Security and Health in Diverse Populations
- Maternal Mental Health During Pregnancy and Postpartum
- Food Security and Health in Diverse Populations
- Maternal Mental Health During Pregnancy and Postpartum
- Adolescent Sexual and Reproductive Health
- Adolescent Sexual and Reproductive Health
- Geriatric Care and Nursing Homes
- Geriatric Care and Nursing Homes
- Grief, Bereavement, and Mental Health
- Grief, Bereavement, and Mental Health
- Cancer survivorship and care
- Cancer survivorship and care
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ