حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
TESOL Today مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Engiscience Publisher في العراق وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 9 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Engiscience Publisher
- ISSN
- 3007-8695
- البلد
- العراق
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 19
- مدة التحكيم المعلنة
- 9 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://engiscience.com/index.php/tesol
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2025-05-14
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 9 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
19
أحدث مقال منشور
قبل شهرين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
9أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
16
آخر سنة نشر مسجلة
2025
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
2
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية11
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-05-14
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2025-05-14
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- CLOCKSSLOCKSSPKP PN
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 95%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 100%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- TESOL today
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
Language and Literature
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
P
المواضيع العلمية
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Second Language Learning and Teaching
- Second Language Learning and Teaching
- Multilingual Education and Policy
- Multilingual Education and Policy
- Second Language Acquisition and Learning
- Second Language Acquisition and Learning
عرض كل المجالات (50)
- Engineering Education and Curriculum Development
- Teacher Education and Leadership Studies
- Teacher Education and Leadership Studies
- Discourse Analysis in Language Studies
- Discourse Analysis in Language Studies
- Engineering Education and Curriculum Development
- Problem and Project Based Learning
- Education and Critical Thinking Development
- Writing and Handwriting Education
- Education and Technology Integration
- Jewish Identity and Society
- Literacy, Media, and Education
- Educational Research and Pedagogy
- Digital Communication and Language
- AI in Service Interactions
- Biomedical and Engineering Education
- COVID-19 diagnosis using AI
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Education, Achievement, and Giftedness
- Reading and Literacy Development
- Emotional Intelligence and Performance
- Jewish Identity and Society
- Education and Critical Thinking Development
- Parental Involvement in Education
- Problem and Project Based Learning
- Impact of Technology on Adolescents
- Education and Technology Integration
- Writing and Handwriting Education
- Literacy, Media, and Education
- Educational Research and Pedagogy
- AI in Service Interactions
- Digital Communication and Language
- Biomedical and Engineering Education
- COVID-19 diagnosis using AI
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Emotional Intelligence and Performance
- Reading and Literacy Development
- Education, Achievement, and Giftedness
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Parental Involvement in Education
- Impact of Technology on Adolescents
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- applied linguistics and tesol
- language teaching and learning
- language education
- assessment and testing
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ