Advances in Social Science, Education and Humanities Research
Atlantis Press
عن المجلة
Advances in Social Science, Education and Humanities Research مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Atlantis Press في هولندا وتنشر بـCHINESE وENGLISH وRUSSIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 4 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Atlantis Press
- ISSN
- 2731-8060 · 2352-5398
- البلد
- هولندا
- اللغات
- CHINESE، ENGLISH، RUSSIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 1
- مدة التحكيم المعلنة
- 4 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2021-01-19
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 4 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
1
أحدث مقال منشور
قبل 5 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
4أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
33957
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
28
معامل i10
311
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية6
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-02-22
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2021-01-19
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Educational Reforms and Innovations
- Educational Reforms and Innovations
- Medical Research and Treatments
- Medical Research and Treatments
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Technology-Enhanced Education Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
عرض كل المجالات (50)
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Regional Development and Environment
- Regional Development and Environment
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- SMEs Development and Digital Marketing
- SMEs Development and Digital Marketing
- Ideological and Political Education
- Ideological and Political Education
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Innovative Educational Techniques
- Innovative Educational Techniques
- Education and Communication Studies
- Education and Communication Studies
- Digital Media and Visual Art
- Digital Media and Visual Art
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Higher Education and Teaching Methods
- Higher Education and Teaching Methods
- Legal Studies and Policies
- Legal Studies and Policies
- STEM Education
- STEM Education
- Educational Technology and Pedagogy
- Educational Technology and Pedagogy
- Asian Culture and Media Studies
- Asian Culture and Media Studies
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- Educational Methods and Impacts
- English Language Learning and Teaching
- English Language Learning and Teaching
- Educational Methods and Impacts
- Cultural and Artistic Studies
- Cultural and Artistic Studies
- Indonesian Legal and Regulatory Studies
- Indonesian Legal and Regulatory Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- social science
- humanities
- psychology
- linguistics
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ