Kembara: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya

Lembaga Pengembangan Publikasi Ilmiah (LPPI) Universitas Muhammadiyah Malang

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Kembara: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Lembaga Pengembangan Publikasi Ilmiah (LPPI) Universitas Muhammadiyah Malang في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 1,000,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 4 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Lembaga Pengembangan Publikasi Ilmiah (LPPI) Universitas Muhammadiyah Malang
ISSN
2442-7632 · 2442-9287
البلد
إندونيسيا
اللغات
INDONESIAN
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
1,000,000 IDR
عدد المقالات في DOAJ
35
مدة التحكيم المعلنة
4 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2019-08-13
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
1,000,000 IDR
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
4 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

35

أحدث مقال منشور

قبل 5 سنوات

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

4أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

440

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

17

معامل i10

46

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية10
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2023-01-20
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2019-08-13
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
PKP PN
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
1%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Language and Literature

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

P

المواضيع العلمية

  • Linguistics and Language Analysis
  • Linguistics and Language Analysis
  • Educational Methods and Media Use
  • Educational Methods and Media Use
  • English Language Learning and Teaching
  • English Language Learning and Teaching
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Educational Curriculum and Learning Methods
عرض كل المجالات (50)
  • Language Acquisition and Education
  • Language Acquisition and Education
  • Cultural and Artistic Studies
  • Cultural and Artistic Studies
  • Islamic Finance and Communication
  • Islamic Finance and Communication
  • Education and Character Development
  • Education and Character Development
  • Cultural and Religious Practices in Indonesia
  • Arabic Language Education Studies
  • Cultural and Religious Practices in Indonesia
  • Arabic Language Education Studies
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Educational Methods and Impacts
  • Educational Methods and Impacts
  • Educational Research and Methods
  • Educational Research and Methods
  • Education and Critical Thinking Development
  • Education and Critical Thinking Development
  • Gender and Women's Rights
  • Gender and Women's Rights
  • Education and Communication Studies
  • Education and Communication Studies
  • Educational Methods and Outcomes
  • Educational Methods and Outcomes
  • Swearing, Euphemism, Multilingualism
  • Swearing, Euphemism, Multilingualism
  • Coastal Management and Development
  • Coastal Management and Development
  • Islamic Studies and Radicalism
  • Asian Studies and History
  • Islamic Studies and Radicalism
  • Asian Studies and History
  • Digital Storytelling and Education
  • Edcuational Technology Systems
  • Digital Storytelling and Education
  • Edcuational Technology Systems
  • STEM Education
  • STEM Education
  • EFL/ESL Teaching and Learning
  • EFL/ESL Teaching and Learning

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • linguistics
  • language
  • literature
  • culture

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: