Islamic Guidance and Counseling Journal
Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung
عن المجلة
Islamic Guidance and Counseling Journal مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 750 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 15 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung
- ISSN
- 2614-1566
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 750 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 201
- مدة التحكيم المعلنة
- 15 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2019-03-12
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 750 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 15 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
201
أحدث مقال منشور
الشهر الماضي
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
15أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
185
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
14
معامل i10
29
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية7
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-08-02
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2019-03-12
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- Internet Archive
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
- Religion, Spirituality, and Psychology
- Religion, Spirituality, and Psychology
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
عرض كل المجالات (50)
- Student Stress and Coping
- Resilience and Mental Health
- Resilience and Mental Health
- Student Stress and Coping
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Mental Health and Well-being
- Mental Health and Well-being
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Impact of Technology on Adolescents
- Impact of Technology on Adolescents
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Mindfulness and Compassion Interventions
- Grit, Self-Efficacy, and Motivation
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Mindfulness and Compassion Interventions
- Grit, Self-Efficacy, and Motivation
- Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies
- Islamic Finance and Banking Studies
- Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies
- Education and Communication Studies
- Islamic Finance and Banking Studies
- Education and Communication Studies
- Varied Academic Research Topics
- Digital Mental Health Interventions
- Varied Academic Research Topics
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Islamic Studies and Radicalism
- COVID-19 and Mental Health
- COVID-19 and Mental Health
- Digital Mental Health Interventions
- Health and Well-being Studies
- Workplace Spirituality and Leadership
- Mathematics Education and Pedagogy
- Health and Well-being Studies
- Mathematics Education and Pedagogy
- Child Therapy and Development
- Workplace Spirituality and Leadership
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- islamic counseling
- guidance and counseling
- educational counseling
- school counseling
- adult and elder counseling
- occupational counseling
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ