Uktub
Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
عن المجلة
Uktub مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN وENGLISH وARABIC. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 400,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
- ISSN
- 2807-3738 · 2807-341X
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN، ENGLISH، ARABIC
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 400,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 61
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- https://uktub-journal.com/index.php/uktub/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2022-06-08
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 400,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
61
أحدث مقال منشور
قبل 9 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
82
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
3
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-12-14
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2022-06-08
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Journal of Arabic Studies/UJAS
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
عرض كل المجالات (50)
- Educational Methods and Media Use
- Language Acquisition and Education
- Educational Methods and Media Use
- Qur’anic Interpretation Studies
- Language Acquisition and Education
- Linguistics and Language Analysis
- Qur’anic Interpretation Studies
- Linguistics and Language Analysis
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- English Language Learning and Teaching
- English Language Learning and Teaching
- Islamic Studies and Radicalism
- Health and Education Studies
- Health and Education Studies
- Islamic Studies and Radicalism
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Language, Linguistics, Cultural Analysis
- Language, Linguistics, Cultural Analysis
- Technology-Enhanced Education Studies
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Islamic Studies and History
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Islamic Studies and History
- Technology-Enhanced Education Studies
- AI in Service Interactions
- Lexicography and Language Studies
- Literary Theory and Cultural Hermeneutics
- Education and Critical Thinking Development
- Memory, Trauma, and Commemoration
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Education and Critical Thinking Development
- AI in Service Interactions
- Literary Theory and Cultural Hermeneutics
- Lexicography and Language Studies
- Memory, Trauma, and Commemoration
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- arabic
- arabic literature
- arabic education
- history of arabic
- arabic linguistic
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ