Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
عن المجلة
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN) في البرازيل وتنشر بـENGLISH وSPANISH وPORTUGUESE. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
- ISSN
- 2358-3193
- البلد
- البرازيل
- اللغات
- ENGLISH، SPANISH، PORTUGUESE
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 112
- مدة التحكيم المعلنة
- 24 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://portal.abecin.org.br/rebecin/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2025-09-17
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
112
أحدث مقال منشور
قبل 7 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
24أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
140
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
4
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-09-17
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2025-09-17
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 52%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 94%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- REBECIN
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Information Science and Libraries
- Information Science and Libraries
- Business and Management Studies
- Education and Digital Technologies
- Business and Management Studies
- Education and Digital Technologies
- Academic Research in Diverse Fields
- Academic Research in Diverse Fields
عرض كل المجالات (50)
- Education during COVID-19 pandemic
- Education during COVID-19 pandemic
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Science and Education Research
- Education and Public Policy
- Science and Education Research
- Education and Public Policy
- Evasion and Academic Success Factors
- Science and Science Education
- Brazilian cultural history and politics
- Science and Science Education
- Brazilian cultural history and politics
- Evasion and Academic Success Factors
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- Digital and Traditional Archives Management
- Digital and Traditional Archives Management
- Physical Education and Sports Studies
- Misinformation and Its Impacts
- Academic integrity and plagiarism
- Physical Education and Sports Studies
- Chemistry Education and Research
- Academic integrity and plagiarism
- Race, Identity, and Education in Brazil
- Misinformation and Its Impacts
- Brazilian Legal Issues
- Media and Communication Studies
- Brazilian Legal Issues
- History of Education Research in Brazil
- scientometrics and bibliometrics research
- Race, Identity, and Education in Brazil
- Urban Development and Societal Issues
- Urban Development and Societal Issues
- Social Media and Politics
- Environmental Sustainability and Education
- scientometrics and bibliometrics research
- Linguistics and Education Research
- Social Media and Politics
- Environmental Sustainability and Education
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- information science
- education
- librarianship
- archivology
- museology
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ