Americana
Department of American Studies, University of Szeged
عن المجلة
Americana مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Department of American Studies, University of Szeged في هنغاريا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 6 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Department of American Studies, University of Szeged
- ISSN
- 1787-4637
- البلد
- هنغاريا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 47
- مدة التحكيم المعلنة
- 6 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2025-11-24
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 6 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
47
أحدث مقال منشور
قبل 10 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
6أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
44
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
1
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-12-05
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2025-11-24
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 54%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 66%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Humor Studies and Applications
- Media, Gender, and Advertising
- Humor Studies and Applications
- Media, Gender, and Advertising
- Multilingual Education and Policy
- Literature: history, themes, analysis
عرض كل المجالات (50)
- Second Language Learning and Teaching
- South Asian Cinema and Culture
- Literature, Film, and Journalism Analysis
- American History and Culture
- Race, History, and American Society
- Literature, Film, and Journalism Analysis
- South Asian Cinema and Culture
- Second Language Learning and Teaching
- Literature: history, themes, analysis
- American History and Culture
- Multilingual Education and Policy
- Race, History, and American Society
- Music History and Culture
- Rhetoric and Communication Studies
- Gothic Literature and Media Analysis
- Rhetoric and Communication Studies
- Cultural History and Identity Formation
- Theater, Performance, and Music History
- Walter Benjamin Studies Compilation
- Photography and Visual Culture
- Contemporary Literature and Criticism
- Music History and Culture
- Photography and Visual Culture
- Social Media and Politics
- Contemporary Literature and Criticism
- Social Media and Politics
- Walter Benjamin Studies Compilation
- Gothic Literature and Media Analysis
- American Literature and Humor Studies
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- American Literature and Humor Studies
- Cybernetics and Technology in Society
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- Cultural History and Identity Formation
- Theater, Performance, and Music History
- Cybernetics and Technology in Society
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Cinema and Media Studies
- Political Philosophy and Ethics
- Political Philosophy and Ethics
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Cinema and Media Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- american studies
- cultural studies
- american literature
- interamerican studies
- visual culture
- american history
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ