International Journal of Critical Diversity Studies
Pluto Journals
عن المجلة
International Journal of Critical Diversity Studies مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Pluto Journals في المملكة المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 30 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Pluto Journals
- ISSN
- 2516-550X · 2516-5518
- البلد
- المملكة المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 149
- مدة التحكيم المعلنة
- 30 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://www.plutojournals.com/ijcds/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-03-11
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 30 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
149
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
30أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
128
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
7
معامل i10
5
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-12-19
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-03-11
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- Portico
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
- Portico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- South African History and Culture
- South African History and Culture
- Human auditory perception and evaluation
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Human auditory perception and evaluation
- Diverse Scientific and Economic Studies
- African cultural and philosophical studies
- African cultural and philosophical studies
عرض كل المجالات (50)
- Anthropological Studies and Insights
- Anthropological Studies and Insights
- Educational Robotics and Engineering
- Gender Diversity and Inequality
- African Sexualities and LGBTQ+ Issues
- African Sexualities and LGBTQ+ Issues
- Educational Robotics and Engineering
- Gender Diversity and Inequality
- Critical Race Theory in Education
- Legal Issues in South Africa
- Legal Issues in South Africa
- Critical Race Theory in Education
- Gender, Feminism, and Media
- Posthumanist Ethics and Activism
- Posthumanist Ethics and Activism
- Global Educational Policies and Reforms
- Gender, Feminism, and Media
- Global Education and Multiculturalism
- Higher Education Practises and Engagement
- Global Education and Multiculturalism
- Global Educational Policies and Reforms
- Disability Rights and Representation
- LGBTQ Health, Identity, and Policy
- Multilingual Education and Policy
- Disability Rights and Representation
- African studies and sociopolitical issues
- Race, History, and American Society
- South Asian Studies and Conflicts
- Socioeconomic Development in MENA
- Higher Education Practises and Engagement
- LGBTQ Health, Identity, and Policy
- Multilingual Education and Policy
- South Asian Studies and Conflicts
- African studies and sociopolitical issues
- Race, History, and American Society
- Socioeconomic Development in MENA
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Discourse Analysis in Language Studies
- Discourse Analysis in Language Studies
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Higher Education Governance and Development
- Higher Education Governance and Development
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- challenges of diverse societies
- systems of privilege
- systems of oppression
- the politics of history and time
- reproduction and resistance social injustice
- geographical politics
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ