Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika
Universitas Islam Sultan Agung
عن المجلة
Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Islam Sultan Agung في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 16 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Islam Sultan Agung
- ISSN
- 2715-7326 · 2656-5544
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 66
- مدة التحكيم المعلنة
- 16 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/mtk/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-07-31
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 16 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
66
أحدث مقال منشور
قبل 3 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
16أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
143
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
9
معامل i10
9
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-07-31
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-07-31
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 4%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Penelitian Didaktik Matematika
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- STEM Education
- STEM Education
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
عرض كل المجالات (50)
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Online Learning Methods and Innovations
- Online Learning Methods and Innovations
- Technology-Enhanced Education Studies
- Educational Methods and Impacts
- Technology-Enhanced Education Studies
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Educational Methods and Impacts
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Education and Character Development
- English Language Learning and Teaching
- Education and Character Development
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- English Language Learning and Teaching
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Varied Academic Research Topics
- Data Mining and Machine Learning Applications
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Child Development and Education
- Varied Academic Research Topics
- Data Mining and Machine Learning Applications
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Child Development and Education
- Circadian rhythm and melatonin
- Pregnancy and preeclampsia studies
- Alzheimer's disease research and treatments
- Job Satisfaction and Organizational Behavior
- Job Satisfaction and Organizational Behavior
- Alzheimer's disease research and treatments
- Sleep and related disorders
- Circadian rhythm and melatonin
- Pregnancy and preeclampsia studies
- Sleep and related disorders
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- didactics
- mathematics
- education
- mathematics education
- applied mathematics
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ