فقه و حقوق خانواده

Imam Sadiq University

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

فقه و حقوق خانواده مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Imam Sadiq University في إيران وتنشر بـPERSIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 30 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Imam Sadiq University
ISSN
2538-5291 · 2538-5283
البلد
إيران
اللغات
PERSIAN
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
340
مدة التحكيم المعلنة
30 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind
الموقع الرسمي
https://flj.isu.ac.ir/?lang=en

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2021-12-14
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
30 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2022
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

340

أحدث مقال منشور

قبل 4 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

30أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

84

آخر سنة نشر مسجلة

2022

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

2

معامل i10

0

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية8
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2023-07-14
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2021-12-14
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
0%
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي4

الموضوعات (DOAJ)

Social Sciences: The family. Marriage. WomanPhilosophy. Psychology. Religion: Islam. Bahai Faith. Theosophy, etc.: Islam

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

HQ1-2044BP1-253

المواضيع العلمية

  • Entrepreneurship Studies and Influences
  • Entrepreneurship Studies and Influences
  • Education and Islamic Studies
  • Education and Islamic Studies
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Educational Practices and Challenges
  • Education and Critical Thinking Development
عرض كل المجالات (50)
  • Education and Critical Thinking Development
  • Grit, Self-Efficacy, and Motivation
  • Organizational Leadership and Management Strategies
  • Educational Practices and Challenges
  • Grit, Self-Efficacy, and Motivation
  • Organizational Leadership and Management Strategies
  • Organizational Learning and Leadership
  • Islamic Finance and Banking Studies
  • Job Satisfaction and Organizational Behavior
  • Educational Methods and Teacher Development
  • Competency Development and Evaluation
  • Human Resource Development and Performance Evaluation
  • Health and Well-being Studies
  • Teacher Professional Development and Motivation
  • Youth Development and Social Support
  • Global Education and Multiculturalism
  • Organizational Learning and Leadership
  • Islamic Finance and Banking Studies
  • Job Satisfaction and Organizational Behavior
  • Educational Methods and Teacher Development
  • Health and Well-being Studies
  • Competency Development and Evaluation
  • Human Resource Development and Performance Evaluation
  • Global Education and Multiculturalism
  • Youth Development and Social Support
  • Teacher Professional Development and Motivation
  • Crime Patterns and Interventions
  • Teacher Education and Leadership Studies
  • Attachment and Relationship Dynamics
  • Innovative Teaching and Learning Methods
  • Public Policy and Administration Research
  • Customer Service Quality and Loyalty
  • Early Childhood Education and Development
  • Crime Patterns and Interventions
  • Customer Service Quality and Loyalty
  • Early Childhood Education and Development
  • Gender Diversity and Inequality
  • Attachment and Relationship Dynamics
  • Public Policy and Administration Research
  • Gender Diversity and Inequality
  • Innovative Teaching and Learning Methods
  • Teacher Education and Leadership Studies

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • family
  • family law
  • family jurisprudence
  • child
  • wife´s right
  • husband

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: