Jurnal Adabiya
Literature and Humanism Faculty of Ar-Raniry, Islamic State University of Indonesia
عن المجلة
Jurnal Adabiya مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Literature and Humanism Faculty of Ar-Raniry, Islamic State University of Indonesia في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وARABIC وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 6 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Literature and Humanism Faculty of Ar-Raniry, Islamic State University of Indonesia
- ISSN
- 2549-3124 · 2549-1776
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH، ARABIC، INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 6 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-10-23
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 6 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
6أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
146
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
9
معامل i10
5
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-10-23
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-10-23
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 15%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي6
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Edcuational Technology Systems
- Edcuational Technology Systems
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
عرض كل المجالات (50)
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Islamic Studies and Radicalism
- Education and Character Development
- Islamic Studies and Radicalism
- Education and Character Development
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- Cultural and Artistic Studies
- Cultural and Artistic Studies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Linguistics and Language Analysis
- Qur’anic Interpretation Studies
- Linguistics and Language Analysis
- Coastal Management and Development
- Coastal Management and Development
- Legal Studies and Policies
- Legal Studies and Policies
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Methods and Impacts
- Education and Islamic Studies
- Educational Methods and Impacts
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Education and Islamic Studies
- Environmental Engineering and Cultural Studies
- Asian Studies and History
- Environmental Engineering and Cultural Studies
- Asian Studies and History
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Pancasila Values in Education
- Legal and Regulatory Analysis
- Community-based Tourism Development and Sustainability
- Military Technology and Strategies
- Military Technology and Strategies
- Legal and Regulatory Analysis
- Gender and Women's Rights
- Community-based Tourism Development and Sustainability
- Pancasila Values in Education
- Gender and Women's Rights
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- history
- literature
- library and information science
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ