عن المجلة
Envigogika مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Karolinum Press في التشيك وتنشر بـCZECH وENGLISH وSLOVAK. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 6 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Karolinum Press
- ISSN
- 1802-3061
- البلد
- التشيك
- اللغات
- CZECH، ENGLISH، SLOVAK
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 622
- مدة التحكيم المعلنة
- 6 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://www.envigogika.cuni.cz/index.php/Envigogika
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2014-11-17
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 6 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
622
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
6أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
687
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
11
معامل i10
13
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية11
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-05-27
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2014-11-17
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- PKP PN
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PNPortico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 20%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 41%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education, Psychology, and Social Research
- Education, Psychology, and Social Research
- Environmental Education and Sustainability
- Environmental Education and Sustainability
- Outdoor and Experiential Education
- Outdoor and Experiential Education
- Environmental Philosophy and Ethics
- Environmental Philosophy and Ethics
عرض كل المجالات (50)
- Hungarian Social, Economic and Educational Studies
- Hungarian Social, Economic and Educational Studies
- Sustainability in Higher Education
- Sustainability in Higher Education
- Religious, Philosophical, and Educational Studies
- Religion, Ecology, and Ethics
- Religious, Philosophical, and Educational Studies
- Religion, Ecology, and Ethics
- Diverse Educational Innovations Studies
- Diverse Educational Innovations Studies
- Urban Green Space and Health
- Urban Green Space and Health
- Animal and Plant Science Education
- Animal and Plant Science Education
- Eastern European Communism and Reforms
- Eastern European Communism and Reforms
- Central European Literary Studies
- Central European Literary Studies
- Diverse Education Studies and Reforms
- European Linguistics and Anthropology
- European Linguistics and Anthropology
- Diverse Education Studies and Reforms
- Environmental, Ecological, and Cultural Studies
- Central European national history
- Recreation, Leisure, Wilderness Management
- Recreation, Leisure, Wilderness Management
- Central European national history
- Environmental, Ecological, and Cultural Studies
- Open Education and E-Learning
- Religious Tourism and Spaces
- European Law and Migration
- Sustainable Development and Environmental Policy
- European Law and Migration
- Educational Challenges and Innovations
- Sustainable Development and Environmental Policy
- Educational Challenges and Innovations
- Open Education and E-Learning
- Religious Tourism and Spaces
- University-Industry-Government Innovation Models
- University-Industry-Government Innovation Models
- Climate Change Communication and Perception
- Climate Change Communication and Perception
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- environmental education
- education for sustainable development
- environmental sciences
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ